人教版高中政 治必修三 8.1色彩斑斓的文化生活课件.pptVIP

三、发展人民大众喜闻乐见的文化 2、我们所提倡的大众文化： （1）含义：面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。 方向 内容 形式 （2）要求： ①多种类型、多样风格 ②人民大众真正需要的，先进的、健康有益的 汤萍~诚意制作 视频：看春晚 看中国“穿”越35年的春晚时尚 * 小朋友们：动画片。中学生：青春偶像剧。中年妇女：家庭伦理剧、抗日神剧。老年人：养生节目 * * 第八课 走进文化生活 第一框 色彩斑斓的文化生活 一、当代文化生活素描 猜一猜：你的父母辈在假期里都会做些什么？ 一、当代文化生活素描 说一说：假期里你都会做些什么？ 玩电脑 玩手机 看电影 看电视 环游世界 聚会 一、当代文化生活素描 说说春晚35年…… 1、你喜欢看春晚吗？为什么？ 2、你的长辈们喜欢看春晚吗？ 3、过去的春晚和现在的春晚有什么不同？ 这反映了文化生活的什么变化？ 一、当代文化生活素描 1、当代文化生活的新特点： （1）呈现出前所未有的色彩斑斓 （2）人们在文化生活中面临着多种选择 2、原因： （1）现代科学技术的发展 （2）大众传媒的发展 （3）社会主义市场经济的发展 二、文化生活的喜与忧 【感受文化的影响】 1、说说下面的节目给你带来了什么？ （1）满足人们多样化的文化需求，充实精神生活 二、文化生活的喜与忧 【感受文化的影响】 1、说说下面的节目给你带来了什么？ （2）传播科学文化知识 二、文化生活的喜与忧 【感受文化的影响】 1、说说下面的节目给你带来了什么？ （3）接受正确的价值观念，提高思想道德素质 二、文化生活的喜与忧 【感受文化的影响】 1、说说下面的节目给你带来了什么？ （4）引导消费观念，推动生产发展 二、文化生活的喜与忧 表现 原因 喜 （1）满足人们多样化的文化需求，充实精神生活；（2）传播科学文化知识；（3）接受正确的价值观念，提高思想道德素质；（4）引导消费观念，推动生产发展。 文化市场和大众传媒的发展 忧 二、文化生活的喜与忧 2、说说文化市场有哪些“忧”？ （1）肆意生产销售品味低下的文化产品 无数电影电视剧烂片 无脑网页游戏 二、文化生活的喜与忧 2、说说文化市场有哪些“忧”？ （2）迎合低级趣味 儿童维密秀 明星天天上热搜 血腥暴力游戏 二、文化生活的喜与忧 2、说说文化市场有哪些“忧”？ （3）不负责任地传播“绯闻轶事” 材料一：2018年5月11日，杭州二更网络科技有限公司旗下公众号“二更食堂”头条推送推文，对空姐顺风车遇害事件进行不当描述，引发微博和微信朋友圈的强烈谴责。“二更食堂”的低俗炒作行为，严重破坏网络传播秩序，背离了舆论传播伦理和操守，事件性质严重，社会影响恶劣。在省、市网信办严格监督下，二更食堂团队被解散，直接责任人被免职，公众号被永久关停。 材料二：2018年6月29日，据上海警方通报：“6·28”浦北路持刀杀人案发生后，网上相继出现了“嫌疑人因子女被学校劝退，75万赞助费未归还引发报复”“嫌疑人是学校教职员工”、“死亡人数不止2人”等不实信息。经警方调查，8名编造、散布谣言的涉案人均受到依法查处。 二、文化生活的喜与忧 表现 原因 喜 （1）满足人们多样化的文化需求，充实精神生活；（2）传播科学文化知识；（3）接受正确的价值观念，提高思想道德素质；（4）引导消费观念，推动生产发展。 文化市场和大众传媒的发展 忧 （1）肆意生产销售品味低下的文化产品；（2）迎合低级趣味；（3）不负责任地传播“绯闻轶事”。 文化市场的自发性和大众传媒的商业性 二、文化生活的喜与忧 【思考】文化生活有“喜”有“忧”，我们该怎么应对？ 文化市场越活跃，文化产品越丰富，文化生活越繁荣，越不能放任自流，越需要加强管理。 （1）政府： （2）企业生产者： （3）消费者： 应该对文化市场加强管理，正确引导 提高职业道德，坚持经济效益和社会效益的统一，并将社会效益放在首位 加强自身修养，提高鉴别能力，自觉抵制不良文化的影响 那什么样的文化是我们需要的呢？ 三、发展人民大众喜闻乐见的文化 【活动】假设你是电视台的节目策划，针对下面的人群，你会安排什么样的节目？ 小朋友们 中学生 中年妇女 老年人 球迷 公司总裁 二次元爱好者 戏迷 不同人群的安排不同，说明了什么？ 三、发展人民大众喜闻乐见的文化 1、人们对文化的需求： （1）特点：多层次、多样化、多方面 （2）原因：经济社会发展和人民生活水平不断提高 文化产品 (多种类型、多样风格) 人民大众喜闻乐见的文化 汤萍~诚意制作 视频：看春晚 看中国“穿”越35年的春晚时尚 * 小朋友们：动画片。中学生：青春偶像剧。中年妇女：家庭伦理剧、抗日神剧。老年人：养生节目 * *