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中国健康心理学杂志2 年第 卷第 期 · ·
016 4 ChinaJournalofHealthPs cholo 2016 Vol24 No.9
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论 著 发展心理
大学生公正敏感性现状及其与父母教养方式的关系*
王著名① ② 吕 勇① △ 张 婕①
中 ( ) 天津市教育委员会 通 :
国 天津师范大学心理与行为研究院 天津 讯作者 m
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摘 要 目的 研究大学生公正敏感性现状及其与父母教养方式的关系 方法 采用心理测量学方法编制出大
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学生公正敏感性量表 并结合父母教养方式量表在天津某高校抽取的 名大学生中进行测查 应用差异检验和
804
相 。 : 男女大学生在受害者敏感性( , )、 (
关分析等统计方法进行分析 结果 t=0.127 P .05 受益者敏感性 t=
① > 0
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、 观者敏感性
.111 .05 旁 0.905 .05 以及公正敏感性总分 0.392 .05 上均不存在显著差
0 P 0 t= P 0 t= P 0
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