三年级下册英语教案Unit 9 Lets go to the zoo!第2课时湘鲁版.docVIP

Unit 9 Lets go to the zoo! 第2课时 教学目标 学生能用所学词语和句子谈论喜欢的动物。 学生能听懂并会用所学内容对所喜欢的动物及特征进行简单描述。 培养学生注意观察，善于开口表达的好习惯。 教学重难点 单词: go to the zoo want see 句型: I want to see ... Its so big/small. 教学活动 教师组织学生或由家长利用周末或节假日带领学生游览动物园，实地对动物进行观察并把看到的动物及主要特征记下来。 课前准备 教师课前需要准备录音机、磁带和教学挂图等。 教学过程 任务3的教学： 教师向学生出示Listen and try的教学挂图，让学生仔细看图中有哪些人物，分别说了什么话。 教师放录音，让学生认真听，然后说出录音中提到几种动物，分别有什么特征。 教师将学生分成两人一组，模仿Listen and try中的人物进行对话练习。 语言点解释 look与see都有“看”的意思，但其用法和着重点不同：look着重动作；see着重结果。look后有宾语时，应当加at，组成look at短语；see后可以直接跟宾语。 任务4的教学： 教师放录音，让学生听录音；然后，让他们根据录音内容，在课文图片中每个人物下面的动物前的括号内画√号。 教师重放录音，让学生根据录音进行核对。 根据课文图片中动物的大、小类型，教师带领学