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就业问题调查报告 PAGE PAGE 1 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： 大学生就就业问题问卷调查总结报告 为了了解大学生的就业状态，我们小组进行了一项关于大学生就业情况的调查，通过这一调查得出以下几方面的信息，借此了解大学生的就业情况。 关键词：大学生?? 社会?? 学风???情况 一、????? 调查题目：大学生就业问题 二、????? 调查成员级成员 三、????? 调查目的：这次实践的目的是通过调查了解当今大学生的就业现状。随着时代的变迁，当代大学生的民主观念和价值取向也发生巨大的变化。经过讨论后决定以问卷调查的形式展开了此次调查。 ?四、????? 调查的准备： 为了让这次调查具有真实性、说服力，我们小组组织了几次正式的会议和几次自由的讨论，同时也运用了计算机网络经常在网上对调查中出现的问题进行分析和讨论。在首次讨论级小组会议的讨论中确定了调查流程，并初步拟定了调查的形式，如进行采访和采用问卷调查等，还确定了调查的范围，我们将在主要在东华理工大学中进行调查，对小部分社会人士进行调查，还确定了调查的内容。进过组员们的激烈讨论，我们提出了大学生诚信度体现的多个方面，并配合调查问卷的各个环节对小组成员进行分组，明确划分各个成员的任务。在后面的多次讨论中我们主要是正对问卷的设计和在会议讨论主要是对回收的问卷及统计得出的数据进行分析和总结，确定调查报告的初步拟写;以及调查得其他形式的讨论，并最中否决了使用采访的形式，确定正式访问的形式进行调查。 五、????? 确定调查的对象： 在会议讨论中，组员经过对调查研究项目的主题进行探索和琢磨，最后确定一东华理工大学的全体学生为研究对象。 六、????? 问卷调查的设计： 经过讨论确定调查问卷的内容，包括对专业的态度，毕业后就业的意向、方式及期望等。 七、????? 调查问卷的分发： 通过小组负责人打印了100份问卷发给小组的8名成员，通过小组的分工，组员们立刻各司其职，全心投入到调查中来，这一环节很速度顺利的完成了。 八、????? 问卷统计与分析： 经学生们的配合我们很顺利的收回了100份的问卷，经组长的调配将100份问卷发给了八人进行统计，调出一人来把答案输入到计算机中，最后得出了这个问卷调查得统计数据。在得到统计数据后我们组再一次的进行了会议讨论对统计结果进行分析和总结。 九、????? 调查结果： 本次调查共制作发放并回收面向大学生纸质问卷共100份，有效问卷100份。 以下是我们组调查问卷的全面情况 十、????? 调查总结 大学生就业观念存在着误区：大学生就业中存在急躁的心理，即所谓的“一步到位”，就是要一次性得到自己理想中的岗位，怕麻烦，一有困难就怨天尤人；另外，不少人对自己的期望过高，不少本科生希望到工资很高的公司就业，或者担当公司的要职等，这些想法都不切实际。随着高等教育从精英教育向大众化 转轨，就业也势必由精英就业向大众就业转轨。从大城市逐渐走向地方城镇乃至广大农村，从大企业走向中小企业是当今大学生就业的客观趋势。其实大学生应该改变就业观念，要树立“先就业,再择业”的想法，注重社会实践，在实践中锻炼和提高能力。当前大学生好高骛远，不切实际，毕业后就想到国企、外贸公司。最终导致已经毕业，但是还没找到就业单位的局面，这主要是由于个人的自我设计过于理想化而与社会需求不对称。? 十一、 对策与建议 首先大学毕业生要认清就业形势，转变就业观念。当前全社会就业形势比较严峻，除了表现在就业需求与劳动力供给的矛盾外，城镇和农村就业问题同时出现，新生劳动力就业和下岗失业人员再就业相互交织，这为大学生就业增加了困难。因此大学生要消除“眼高手低、有业不就”的思想，要树立科学的人才观和正确的就业观。调整自己过高的、不切实际的想法，到基层去谋求发展，到艰苦的地方去创业。其次转变到灵活就业，先就业、后择业的动态就业上来，转变到行行出状元，“干一行、爱一行、干好一行”的敬业观念上来。最后认清自身的素质和条件，正确认识自己和他人，不盲目攀比，寻找与自身条件相适应的、适合于自己的用人单位。毕业生应当给自己做出一个正确的评价，自我评价要全面、客观，既要看到长处的一面，又要看到短处的一面，既要对某一方面的特殊素质进行具体的评价，又要对其他各方面进行综合评价，既要考虑全面的整体因素，又要考虑到其中占主导地位的重点因素。? 学校要切实做好学生的就业工作,?尽快完善