普通话水平测试考前辅导课件教材课程.ppt

哪些音节应读成“儿化”，不存在判断问题，因为普通话水平测试试卷中所有需要读成“儿化”的音节都会在该音节后加上一个“儿”字。主要还是发音问题。 发音例词： 刀把儿 被窝儿 走道儿 豆角儿 小牛儿 碎步儿 小孩儿 宝贝儿 一块儿 滋味儿 脸蛋儿 好玩儿 墙根儿 有劲儿 汤圆儿 帮忙儿 板凳儿 打鸣儿 胡同儿 玩意儿 姨儿 金鱼儿 棋子儿 乳汁儿 音儿 带儿 鸟儿 球儿 枣儿 兜儿 空儿 爪儿 一溜儿 围脖儿 干活儿 心眼儿 一会儿 桑葚儿 慢慢 好好 满满 远远 相片 桑葚 （三）变调 1、上声（第三声）的变调 上声（第三声）在普通话是非常不稳定的，它经常会有些变化，变化的主要依据是后面音节的声调，具体变化规律如下： （1）念本调（全上） 在单独念一个上声音节或上声音节处于词尾、句尾时 。 发音例词： 户口 明朗 真理 获取 观点 精髓 上海 口渴 残忍 行走 奔跑 批准 （2）念半上 在双音节词里，上声如果处在前面音节的