美国本科转学生获得多所公立名校UMichUWMUMN录取的学生经验总结.docxVIP

来自金东方周同学的申请经验总结,内容很实在具体,很有借鉴性! 既然题目都起的这么俗了,那我就说一些大实话吧。 一、转学动机及准备 说来话长。其实岀国这个念头并不是一下就在我的脑海里凭空岀现的。准确地说,自从 我真正能够正视高考重大失败的那一天起，我的脑子里就有了岀国这个模糊的概念。对 我来说,出国并不是逃避现实、摆脱高考的阴影，反而是踏上另一条未知并且更加充满 挑战的路。 可能也是受周围同学的影响吧，高考之后的暑假我就积极搜寻各种资料，对出国需要的 准备和各种流程比较熟悉了。一开始我曾有过在国内读一年大一，然后申国外的 freshman的想法，但是后来觉得准备过于仓促、在国外读四年本科甚至还有将来的硏 究生的花费相当惊人,于是这个计划就搁浅了。 但我知道我以后是一定要出国留学的，因为从我的许多已经在国外念书的朋友口中，出 国能够给我带来的知识和心理上的成长正是我所需要的。所以我一直没有放松自己的英 语学习。在大学里,我眼睁睁地看着一些同学的英语一点点退步”但是我没有。犬 年，我基本上可以做至悔天坚持背单词，每周看几集美剧，并且在寒假考了 IELTS ,获 得了 overall 7.0的成绩。另外，我深知成绩的重要性，所以认真对待学校的课程，尤 其是考试之前的复习,丝毫不敢懈怠。 上大二之后，我依然和以前的各种同学保持着密切的联系。由于学校的氛围和师资水平 的限制，加上自我约束力并不那么强，我已经能够感受到自己W他们的差距了。对现状 的不满让我觉得，再这样下去,我的大好青春真的就要荒废了。10月中旬，在一次和 父母的交流中,我们都认为转学不失为一种选择,明0怕这次不出国，也能为将来读硏的 选校申请提供一个参考。于是我认真审视了一下自己的”硬件”水平：北工大金融学大 二在读，IELTS7.0 ‘GPA3.8+，初高中及大学里，拿过不少市区级奖项以及校级奖学金， 课外活动也t匕较丰富（比如曾经去中科院搞过科研、参加过许多志愿服务活动等X在 父母的大力支持下,我走上了 transfer这条甜蜜的求学之路。 我的内心也有?扎。首先，在现在这个学校已经呆了一年多了，和室友还有周围的同 学都建立了深厚的感情z而且学校的环境也是我鹼悉的z竞争也不太激烈。可以想象 的到，如果我继续这样学下去，GPA是可以保证的。其次，我以前从来没有去过美国, 对美国的了解也只是从媒術口亲人朋友口中得到的，独自到一个完全陌生的环境去完成 几年的学业对我来说是个太大的未知数。我也担心出国后会出现各种不适应的情况。 但是我想，年轻就是一种资本,不出去闯一闯，就不会知道夕湎的世界是什么样的,学 不了新知识，交不到新朋友。如果担心哪么多，害怕不确定，贪图安逸，那么留在北工 大就好了，何必要出去呢？趁现在还有热情动力，我想岀国去走一走、看一看。我也 认为我值得去接受更好的教育。 二申请过程 我自认为是个果断的人。从动了转学的念头，到联系金东方并与老师见面和签合同，前 后只用了眾的时间。 我还记得那天第一次与张伟用老师见面,在说明了我的情况后，张伟用老师给了我很大 的鼓励并对选校的定位做出了初步的判断。依他的经验来看，我冲击美国前50甚至前 30的学校还是有很大希望的,这简直是给我吃了颗定心丸！但是,我最大的问题就是 没有SAT成绩，许多美国的大学，尤其是排名靠前的大学,也是要求转学生提交SAT 分数的 之后我把自己更详细的信息和初步确定的学校名单陆续发给了金东方的几位老师。在他 们的指导下，我按部就班地做好了一系列I申请之初的工作：联系高中和大学的老师，总 共搞到了三封推荐信；不断往返于大学、高中、初中之间，办了各种可能用到的成绩单 和在读证明。 我申请的学校中，deadline最早的是UCLA，是U月30号，这意味着我在不耽误学 校课程的同时,需要在这方面投入大量的时间和精力。金东方的老师们也为我出了很大 力,很快把essay完成了并不厌其烦地按我的要求修改。 此后我的申请就算正式进入到了最关键的阶段。老师陆陆续续地把十多个学校的essay 初稿发给我，但是我又进入了学校的〃期末考试月，十多门课程的考试压得我喘不过 气来。所有的考试一结束,我就在家里闭关了f多星期,每天都反复与老师商讨和修 改我的essay们。从内容到语法，从每一句话到每一个单词甚至是标点符号，掰b是看 了又看,改了又改，希望能给阅读它的人留下最好的印象。 在最后一步网上提交时,虽然有老师帮助我填写了很多东西，但我也是一项一项仔细查 看,一发现有问题的地方就及时和老师沟通并做岀适当的修改。二月下旬,我终于完成 了全部学校的申请提交。 但是申请工作并没有就此结束，这只是告一段落而已。开学之后，我又从学校开了含有 上学期成绩的新成绩单,并按照申请学校的要求进行补寄。而且我也随时查看邮箱,看 看申请学校有什