《小学科学《蚂蚁》-精选课件(公开).pptVIP

《小学科学《蚂蚁》-精选课件(公开).ppt

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班级:2011级初等教育四班 姓名:郭庆 学号昆虫----蚂蚁 1、蚂蚁的身体构造 2、蚂蚁的群体结构与分工 蚂蚁有翅膀么? 蚁后和雄蚁 是有翅膀的蚂蚁。它们生有翅膀完全是生殖的需要,如果它们 没有翅膀,蚂蚁家庭就会灭亡。 工蚁和兵蚁 都是没有翅膀的,它们的生殖器官已完全退化,是蚂蚁家庭中 的劳动者和保卫者。 3、蚂蚁靠什么来识别道路 4、为什么不同窝的蚂蚁会打架? 辨一辩 1、蚂蚁找到食物会马上把它吃掉。 蚂蚁的特点 1.生活在陆地上 蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分,有6足,体壁薄且有弹性,有膜翅,硬而易碎。 互通信息的蚂蚁:蚂蚁是靠她们的触角相互接触来传递信息的,是用它们的嗅觉寻找道路和自己的家。 知识链接 蚂蚁小而精悍,完美的生理机制使得它们能经受住种种考验。为了能在变换不断的环境中出发并回到蚁巢,沙漠箭蚁懂得利用太阳发出的偏振光回巢。而亚马逊蚂蚁通过记住视觉参照物来制定航向,而且这一记,就是一辈子,它们存储众多记忆后,再根据所到之处调出相关信息。蚂蚁体内有一套腺体,它们会用不同的化学物质传达20多种意思。 “发现入侵者,全体蚂蚁提高警惕。422师速去迎战” “各姐妹注意,各姐妹注意,前方有一条毛毛虫,请速去搬运。再播送一遍,前方有….” 腹部的刮器则是对化学语言的一种补充。刮器乃发声器官,能摩擦发出振动信号,当一对蚂蚁排着整齐的队伍在大街上耀武扬威的时候,从石头里传来一阵振动信号,原来是某蚁被压在石头下面了,霎时,群蚁齐推,某蚁获救。这种信号也可用来向对方讨要食物。 谢谢指导 * * 头 胸 腹 触角 脚(足) 蚁后 雄蚁 兵蚁 工蚁 ——群体的领导者,负责繁殖后代。 ——负责与蚁后交配,然后死去。 ——负责战斗。 ——负责寻找食物与建筑蚁穴等。 蚂蚁的触角有辨别气味的功能 蚂蚁在行进的时候会分泌一种特殊气味的信息素 蚂蚁的触角还具备互相传递信息的功能 思考:如果道路损坏了,失去了路标,蚂蚁怎么办 较多昆虫学家认为是一种化学强制反应造成的。 每一个窝的建材、储存的食物,以及蚂蚁本身的分泌物等,而产生不同的气味。 2、蚂蚁是用头上的触角来交流信息的。 3、蚂蚁的身体分为头、胸、腹三个部分。 4、不同的蚂蚁身体相差很大,没有相同点。 √ × × √ 3.长着6只脚 2.身体有三节 4.爬行 5.群居生活 6.食物多样 7.会繁殖后代

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