七年级生物上册第三单元生物圈中的绿色植物第六章绿色植物的光合作用和呼吸作用第四节植物的呼吸作用课件1（新版）苏教版.pptVIP

第四节 植物的呼吸作用 1．黑色塑料袋有的装新鲜蔬菜，有的装有烫熟的蔬菜，你们怎样辨别？ 2．实验用的塑料袋为什么是黑色？用白色的塑料袋可以吗？ 讨论 澄清的石灰水 实验一 植物呼吸作用产生二氧化碳 用澄清的石灰水可以鉴定 气体的存在。 二氧化碳 小活动： 1．黑色塑料袋有的装新鲜蔬菜，有的装有烫熟的蔬菜，你们怎样辨别？ 能使澄清的石灰水变浑浊的塑料袋内装有新鲜蔬菜。 说明植物体只有活细胞才能进行呼吸作用。 2．实验用的塑料袋为什么是黑色？用白色的塑料袋可以吗？ 实验用黑色塑料袋是为了保证蔬菜只进行呼吸作用不进行光合作用。 因为在光照下若用白色塑料袋，里面的绿色植物除了呼吸外，还可进行光合作用。光合作用会利用二氧化碳，这样袋内的二氧化碳含量少，不能使石灰水变浑浊，因此就不能证明植物呼吸作用产生二氧化碳。 3、打开塑料袋观察蔬菜，验证自己的判断是否正确。 如果石灰水变浑浊 说明有较多CO2 有呼吸 新鲜 如果石灰水不变浑浊 说明没有较多CO2 没有呼吸 烫过 结论：植物呼吸作用消耗了氧气 实验二 呼吸作用的意义 植物在进行呼吸作用时，吸收氧气，分解有机物，产生二氧化碳和水，并释放能量。为生命活动提供能量。 有机物+氧气 二氧化碳+水+能量 线粒体 水生植物是怎样适应水中生活的 自我评价： 1、植物和动物在下列生理活动方面相似的地方是（ ） A、都能吸收二氧化碳制造有机物 B、都能在制造有机物时释放出氧气 C、都能通过光合作用促进水的吸收 D、都能通过呼吸作用产生能量 D