高考专题复习动能 动能定理专题复习.docVIP

动能 动能定理 一、高考要求 动能 做功跟功能改变的关系 （动能定理） = 2 \* ROMAN II 二、自主学习 1.一个物体具有的动能与物体的 和 两个因素有关， 和 越大，动能就越大。动能是 （标、矢）量。 2.动能定理的表达式为 ，其中W应该为 。 3.利用动能定理解题的基本步骤是什么？应用动能定理有哪些优越性？ 370 370 例1、如图所示，物体在离斜面底端4m处由静止滑下，若动摩擦因数均为0.5，斜面倾角370 AB A B O A、一直在增大 B、一直在减少 C、先增大后减少 D、先减少后增大 mF例3、一个质量为m的小球拴在细绳的一端，另一端用大小为F1的拉力作用，在水平面上做半径为R1的匀速圆周运动，如图所示。今将力的大小改为F2，使小球仍在水平面上做匀速圆周运动，但半径为R2。小球运动的半径由R1变成R2 m F 例4、质量为5t 的汽车，在平直公路上一以60kw恒定功率从静止开始运动，速度达到24m/s的最大速度后，立即关闭发动机，汽车从启动到最后停下通过的总位移为1200 例5、在光滑的平面上有一静止物体，现以水平恒力推这一物体。作用一段时间后，换成相反方向的水平恒力推这一物体，当恒力乙作用时间与恒力甲作用时间相同时，物体恰好回到原处