高考地理人教通用总复习课件：第一单元 行星地球 第5讲 第2课时 .pptxVIP

第2课时　正午太阳高度变化规律;【例1】　(2019·湖北重点学校联考)图1中N为北极点，A、M、B位于地球表面，NP为经线，NM的球面最短距离为2 553 km。若在M地垂直立竿，则图2中MM′所示日照竿影朝向正确的是(　　) 图2 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁;[尝试自解]　________ [审题能力培养] 第1步　从文字材料中获取信息 由材料中N为北极点可知M在北半球；由NM的球面最短距离为2 553 km可求M地纬度为 。 ;第2步　从图示材料中获取信息 答案　D;1.正午太阳高度的空间(纬度)变化规律;2.正午太阳高度的年变化规律;回归线至极点之间;3.正午太阳高度的几点特殊规律 (1)同线相等规律：同一纬线上正午太阳高度相等。 (2)对称规律：以太阳直射点所在纬线为对称轴南北对称的两条纬线，正午太阳高度相等。 (3)近大远小规律：距太阳直射点所在纬线越近，正午太阳高度越大，反之越小。 ;(2019·大连联考)下图为6月22日与12月22日地球表面四地正午太阳高度。四地自北向南排列，依次是(　　) A.甲、乙、丙、丁 B.甲、丙、丁、乙 C.丁、乙、丙、甲 D.甲、丙、乙、丁;解析　图中丙地夏至日的正午太阳高度为90°，说明丙地在23°26′N上；乙地冬至日正午太阳高度大于夏至日，且冬至日正午太阳高度接近90°，推断出乙地在0°～23°26′S之间且接近23°26′S；甲地夏至日正午太阳高度大于冬至日，且冬至日正午太阳高度很小(低于10°)，得出甲地在23°26′N以北，66°34′N以南，且距离66°34′N较近；同理推出丁地在23°26′S以南，66°34′S以北，且距离66°34′S较近。所以四地自北向南依次为：甲、丙、乙、丁。 答案　D ;素养一　区域认知：正午太阳高度变化与分布规律判断 1.(2014·全国卷Ⅱ，4)总部位于江苏徐州(约34°N，117°E)的某企业承接了甲国(下图)价值7.446亿美元的工程机械订单。据此完成下题。;2011年6月21日，该订单的首批产品从徐州发货。这一日，徐州与甲国首都相比(　　) A.徐州的正午太阳高度较高 B.徐州的白昼较短 C.两地正午物影方向相同 D.两地日出方位角相同;解析　本题主要考查地球运动的地理意义。根据图文材料可知，徐州纬度约为34°N，甲国首都纬度约为10°N。6月21日，太阳直射点位于北回归线附近，正午太阳高度大致由北回归线向南、北两侧递减。由于徐州与北回归线的纬度差较小，故徐州的正午太阳高度较高，A项正确；此日，北半球纬度越高，昼越长，B项错误；徐州与甲国首都分别位于太阳直射纬线的两侧，故正午物影方向相反，C项错误；由于徐州与甲国首都纬度不同，故两地日出方位角不同，D项错误。 答案　A ;素养二　综合思维：正午太阳高度变化规律的应用 2.(2015·上海地理，28～30)下图为甲、乙两地某日从日出到日落太阳高度角日变化示意图，其中甲地位于北半球。据此回答(1)～(3)题。 (1)据图推测，乙地位于(　　) A.东半球赤道上 B.东半球北回归线上 C.西半球赤道上 D.西半球北回归线上 ;(2)据图推测，该日应该是北半球的(　　) A.春分日 B.夏至日 C.秋分日 D.冬至日 (3)甲、乙两地实际距离大约是(　　) A.1万千米 B.2万千米 C.3万千米 D.4万千米 ;解析　第(1)题，甲地位于北半球，此日甲地昼长为12小时16分，所以北半球处于夏半年，太阳直射点位于北半球。乙地昼长恰好为12小时，乙地只能位于赤道上。乙地正午太阳高度出现在北京时间24点，可计算乙地经度为60°W，乙地位于西半球。C正确。第(2)题，此日赤道上正午太阳高度为66°34′，且直射点位于北半球，可计算出太阳直射点位于北回归线。正午太阳高度H＝90°－当地与直射点的纬度差＝90°－(0°＋x°)＝66°34′，即x＝23°26′N，故B正确。第(3)题，夏至日时甲地昼长接近12小时，故甲地接近赤道，甲地正午太阳高度出现在北京时间12点，故甲地位于120°E上，与乙地位于同一个经线圈，两者的距离约为赤道长度(4万千米)的一半。故B正确。 答案　(1)C　(2)B　(3)B ;【例2】　(高考经典题)住宅的环境设计特别关注树种的选择与布局，不同树种对光照与风有不同影响。下图为华北某低碳社区(40°N)住宅景观设计示意图。读图回答(1)～(2)题。;(1)仅考虑阳光与风两种因素，树种与房屋组合最好的设计是(　　) A.① B.② C.③ D.④ (2)为保证冬季太阳能最佳利用效果，图中热水器安装角度合理的是(　　) A.① B.②