人教版道德和法治七年级上册 5.1 网上交友新时空.ppt

“ ” “ ” 课堂导入 同学们，朋友的种类有哪些呢？ 挚友、密友、战友、室友、棋友、校友、球友、驴友、车友、...... 还有一种朋友同学们一定也很熟悉了，那就是---网友。网络和大家的生活联系的越来越紧密了，网络交友也是同学们不能回避的话题，网络交友更需要智慧。 第五课 交友的智慧 网上交友新时空 1.利： ①互联网为我们提供了一个平台 ②在网上搜集学习资料，查找相关信息 ③开辟了人际交往的新通道，拓展交往圈 2.弊： ①关闭了与他人沟通的心灵之门 ②无法一起会心微笑 ③遇到考验就“下线” ④期待真诚却又戴上面具 小结：对网络的认识/网络的作用（利与弊） 1.利： ①互联网为我们提供了一个平台 ②在网上搜集学习资料，查找相关信息 ③开辟了人际交往的新通道，拓展交往圈 2.弊： ①关闭了与他人沟通的心灵之门 ②无法一起会心微笑 ③遇到考验就“下线” ④期待真诚却又戴上面具 探究与分享 网龄一年半，喜欢在各个论坛游逛，有多个网名，喜欢发帖，有很多网友。 七年级男生，在同学和老师的眼中，沉默、内向，不喜欢说话，常常躲在角落，容易让人忽略他的存在。 吴凡为什么会有两个不同的档案？ 吴凡为什么会有两个不同的档案？ 互联网为吴凡提供了另外一个社会交往平台。吴凡可以和很多天涯海角、素不相识的人交流，建立有别于现实的社会交往，形成有别于现实的交往状态。 二、网上交往有什么特点？ 网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。它把天涯海角、素不相识的人连在一起，让人们自由地表达内心的快乐、烦恼、孤独、痛苦，舒缓压力，拓展人际交往圈。 活动二：《一个中学生的故事》（一） 某中学八年级女生芳芳，因妈妈偷看了其日记，和家人吵嘴后来到一家网吧。在网上她结识了网友QQ，他们在很多问题上观点一致，芳芳视QQ为知己。当QQ向芳芳介绍了自己的“真实身份”和基本情况后，芳芳毫无保留地把自己的姓名、学校、家庭电话以及自己为什么上网等真实的信息告诉了他。就这样，他们在网上整整聊了一夜，越谈越“投机”。 三、怎样慎重结交网友？ 说说心里话 故事讲到这里，作为芳芳的同龄朋友，你愿意对芳芳的行为谈谈自己的看法吗？ ①网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别，慎重选择。 《一个中学生的故事》（二） QQ和芳芳商量要面谈，芳芳爽快地答应了，并约定好第二天晚上在某十字路口见面。第二天的晚上，芳芳如约来到路口，这时从一辆小轿车里走出一个帅气的男孩，他就是QQ。QQ向芳芳招了招手，芳芳很兴奋地走了过去。芳芳很有礼貌地准备和QQ握手…… 对于芳芳和QQ的约定，你想对芳芳说些什么？ ②将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要谨慎。 ②网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。 除了考虑安全因素，我们还需要面对许多问题：彼此是否都愿意把真实的自己完全袒露给对方；对方与自己的想象有差距，该如何对待；等等。 “续编故事” 故事发展到这里并没有结束，究竟故事的结局是怎样的？芳芳的命运又将如何？请放飞你想象的翅膀续编这个故事的结尾…… 《一个中学生的故事》（结局） QQ一把拉住芳芳的手把她推到车里。此时的芳芳意识到自己上当了。她后悔自己昨天离家出走，后悔自己上网吧，她想了很多很多……车开出不久，聪明的芳芳沉着、冷静地利用QQ一时的麻痹，逃了出来。她立刻找到了电话亭，拨通了110报警电话。根据她所提供的信息，公安干警很快抓到了QQ。经核实，QQ正是在逃的犯罪嫌疑人。 “谈谈故事给你的启示” 故事结束了，这个有惊无险的故事是不是给了你很多的启示呢？ 提高安全防范意识，以免上当受骗。 ③虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。 “世界上最遥远的距离，是我们明明坐在一起，你却低头玩手机。”这个段子在诸多网友身上得到印证。有调查显示，77%的“低头族”每天开机12小时以上；65%的人表示，如果手机不在身边会非常焦虑。一些媒体和网站发起“抬头行动”，呼吁人们告别手机依赖，暂别网络，关注面对面交流与沟通。 ④我们要学会在现实中与同伴交往。 怎样慎重结交网友？/中学生应怎样正确使用 网络进行交友？（怎么做） 1.网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别，慎重选择。 2.虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。 3.将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要谨慎。 4.我们要学会在现实中与同伴交往。 网络交友新时空 网上交友 慎重结交 网友 网络交往的特点 网络的作用（利与弊） 具有自我保护意识 理性辨别、慎重选择 见网友需要慎重 学会在现实中与同伴交往 “ ” “ ”