幼儿园小班教案《爱护我们的牙齿》含反思.docVIP

幼儿园小班教案《爱护我们的牙齿》含反思 　　活动目标： 　　1.认识牙齿特征，初步了解牙齿作用。 　　2.知道门牙和磨牙的的使用方法。 　　3. 能养成餐后漱口的习惯。 　　4. 积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 　　5. 幼儿可以用完整的普通话进行交流。 　　活动准备： 　　1.知识经验准备：认识牙齿、牙刷，有刷牙经验。 　　2.物质材料准备：茶杯、镜子(每个小朋友各一);牙齿模型一个、奥利奥饼干;PPT《爱护我们的牙齿》。 　　活动过程： 　　1.出示牙齿模型，认识牙齿特征。认识上牙、下牙、门牙、磨牙，知道门牙、磨牙的不同用处。 　　请小朋友看看小镜子，你的牙齿长在哪里?牙齿长得都一样吗?哪里不一样?吃东西的时候你门牙会怎么做?磨牙又做什么呢? 　　小结：门牙主要是切断食物的，磨牙主要是磨碎食物的。因此，我们在吃东西时，要用门牙咬断食物，再用磨牙磨碎食物，这样，食物的营养才能被人体吸收，我们才能长高、长大。 　　2.知道饭后漱口、早晚刷牙的重要性。 　　牙齿的本领这么大，我们要怎么样保护我们的牙齿呢?为什么我们要养成饭后漱口、早晚刷牙的习惯呢?3.了解蛀牙产生的原因。 　　老师给小朋友带来了一些小饼干，请小朋友一边吃一边用小镜子观察一下自己的牙齿。我们怎么样才能把食物弄掉呢?4.学习正确漱口、刷牙的方法，并进行练习。 　　四、延伸活动： 　　1. 练习使用磨牙咀嚼。