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动画方案15
动画方案15:假设检验过程案例——“XX社区居民社区服务需求调查”中总体平均年龄的假设检验
作者:周晓光
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动画方案15:假设检验过程案例——“XX社区居民社区服务需求调查”中总体平均年龄的假设检验
课程名称
动画方案名称(编号)
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社会调查方法
假设检验过程案例——“XX社区居民社区服务需求调查”中总体平均年龄的假设检验
(3_dh_dhz_fa_015_0)
周晓光
田奇恒
第一部分:动画方案主题:假设检验过程案例——“XX社区居民社区服务需求调查”中总体平均年龄的假设检验
第二部分:动画方案设计思路
1、问题提出:总体平均年龄的假设检验;
2、说明“XX社区居民社区服务需求调查”平均年龄的研究假设;
3、利用SPSS进行“XX社区居民社区服务需求调查”总体年龄假设检验的思路;
4、利用SPSS进行“XX社区居民社区服务需求调查”总体年龄假设检验的步骤;
5、动画方案设计的目的:社区项目调查员如何确定社区项目调查课题。
第三部分:故事性描述(时间、场景、人物、角色、情节、事件的前因后果)
(事件)“XX社区居民社区服务需求调查”的数据已经录入,并完成了数据的清理,需要进行资料的统计分析,现在要求此次调查数据中进行总体平均年龄的假设检验,那么,如何在SPSS中实现这些操作呢?(问题)。
面对这种情况,作为社区项目分析人员,你应该做的是什么?
(场景:社区;人物、角色:社区项目分析人员)
(解决问题的方法、步骤)作为社区项目分析人员,可以利用SPSS进行总体平均年龄的假设检验,具体步骤如下:
1、建立虚无假设和研究假设。虚无假设为XX社区居民平均年龄为41岁,研究假设为XX社区居民平均年龄不为41岁。
2、在SPSS中计算统计值。利用SPSS中“单样本t检验” 命令得到统计值。
3、在Z检验表中得到临界值。
4、比较临界值与统计值的大小,得出检验结果。
第四部分:人物、场景、道具等关键图片的提供。
人物
场景
道具
其他
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