高考生物保分技能措施课件:保分2 重温解题模型 题型5 .pptxVIP

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  • 2019-12-02 发布于天津
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高考生物保分技能措施课件:保分2 重温解题模型 题型5 .pptx

题型5 情景信息类;模板概述  情景信息题重点考查运用知识解决实际问题的能力和理解文字、图表、表格等表达的生物学信息的能力,以及搜集信息、加工处理信息、信息转换、交流信息的能力。其特点可概括为“新情景、旧知识”。所以这种题型往往是高起点、低落点。其解题思维模板如下:;典例剖析;例题 抗癌药物3-BrPA运输至细胞内需要单羧酸转运蛋白(MCT1)的协助。MCT1是 MCT1基因表达的产物。下图表示 3-BrPA作用于癌细胞的机理,表格中数据是用相同剂量3-BrPA处理5种细胞所得的实验结果??据此推断错误的是;?;解析;思维导表 完善如下表格;答案;返回上页;解析 正常细胞和癌细胞4死亡率为0的原因是它们的MCT1基因没有表达,3-BrPA没有起到作用,A正确; 癌细胞3死亡率最高是因为它具有MCT1基因的高表达水平,抗癌药物3-BrPA运输至细胞内,杀死癌细胞,B错误; 由图可推断MCT1协助3-BrPA进入细胞,可能是载体,3-BrPA主要作用于细胞呼吸的第一阶段葡萄糖生成丙酮酸的过程,C正确; 表中数据表明细胞中的MCT1基因表达水平越高,癌细胞死亡率越高,更有利于3-BrPA进入细胞,D正确。;1.研究者将乳腺细胞(M)诱导成为乳腺癌细胞(记为Me),研究细胞癌变后的代谢水平变化(如图所示),其中图2是在培养液中加入线粒体内膜呼吸酶抑制剂后测得的相关数据。下列分析正确的是;A

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