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在实际写作中,这几种侧面描写的方法往往是综合使用的,如《口技》中,为了表现口技艺人的高超技艺,就成功地使用了多种侧面描写的方法。 当艺人摹仿发生大火的情景时,观众的反应是“两股战战,几欲先走”,这是以观众的反应衬托口技的高超,这是以人衬人,是正衬; 当演出结束时,写舞台上的布置是“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”,这里是以道具的简陋反衬口技的高超,这是以物衬人,是反衬。 三、侧面描写的好处 1、侧面描写更能激发人的想象力。 2、侧面描写是对正面描写的有益补充。 3、侧面描写有利于表现人物的性格。 [经典范例一] 渐渐的越唱越高,忽然拔了一个尖儿,像一线钢丝抛入天际,不禁暗暗叫绝。那知他于那极高的地方,尚能回环转折:几转之后,又高一层,接连三四叠,节节高起……愈翻愈险,愈险愈奇。那王小玉唱到极高的三四叠后,陡然一落,又极聘其千回百折的精神,又如一条飞蛇在黄山36蜂半中腰里盘旋穿插,顷刻之间,周匝数遍。满园子的人都屏气凝神,不敢少动。这时台下叫好之声,轰然雷动。 ——刘鹗《老残游记》之“明湖居听书” [个性点评] “渐渐的越唱越高……周匝数遍”属正面描写,极力刻画王小玉唱书的高超技艺;而后两句则以观众的表现从侧面渲染烘托,一个绝世的说书唱书艺术家,巍然而立。 侧面描写原则 ①确定好自己所要表现的主题,不 能喧宾夺主地过多运用侧面描写。 ②侧面描写的事物,要选择能起烘 托作用或产生对比效果的事物。 ③介入其他写作技巧,如修辞、各 种人物描写方法等。 实战演练 1:运动场上,一位学生篮球打得很好。 运动场上,一位学生熟练地运球、上篮,篮球画了漂亮的弧线,应声入网。场下的观众,无不喝彩,掌声不绝。 情景2:运动场上,一场精彩的篮球比赛正在进行。 运动场上,双方比分紧紧咬住,气氛紧张,空气窒息,观众几乎要屏住呼吸。 ??? 三轮车夫皱着眉头,咬紧下唇,弓着背脊,在风雨中艰难地跋涉。那破旧不堪的衣衫,那青筋突起的手臂,那因过度用力而扭曲的脖颈,全都浸湿在雨帘中,与汗水混成一片。 锦上添花 夏日,一场滂沱大雨铺天盖地地倾泻而下,雨雾模糊了三轮车夫的视线。 只见他皱着眉头,咬紧下唇,弓着背脊,在风雨中艰难地跋涉。脚下生锈的踏板,发出刺耳的嘎吱声。 那破旧不堪的衣衫,那青筋突起的手臂,那因过度用力而扭曲的脖颈,全都浸湿在雨帘中,与汗水混成一片。车上的女乘客紧紧缩在一旁,肥胖的身体竟让那车微微向右倾斜, 车夫用尽全力保持车身的平衡,奋力前行。 范文欣赏 (以景衬人) (以物衬人) (以人衬人 ) 实战演练 描写要求:“一个雨夜,母亲去参加我校举办的家长会了,墙上的时钟已走过八点,母亲快回来了……”请大家展开想象,塑造在这一特定情境下的“我”的形象,要求运用正面描写与侧面描写相结合的写法。并划出侧面描写的语句,字数150字左右。写作时注意侧面描写原则: ①确定好自己所要表现的主题,不能喧宾夺主地过多运 用侧面描写。 ②侧面描写的事物,要选择能起烘托作用或产生对比效 果的事物。 ③介入其他写作技巧,如修辞、各种人物描写方法等。 范文欣赏 漆黑的夜空,像浸透了墨汁般,暗得令人窒息。一阵骤雨鞭打着玻璃窗,时而间隔着一段死寂的宁静。我蜷缩在沙发上,双手抱膝,轻轻合上眼,朦胧间仿佛看到了妈妈那责备的眼神,听到了妈妈那声声的叹息。伴随着墙上的老式钟摆发出沉重的“嘀嗒声”,我的手心渐渐沁出冷汗。我不安得打开窗户,深吸一口略带雨水湿香的微凉空气,不由打了一个寒噤。 ?六、课堂小结 至于何时采用正面描写或侧面描写,这应根据主题思想的需要、情节发展的具体情况来考虑。因此,写作中最重要的是灵活。如果能正面描写则正面描写,如不能则像清代刘熙载《艺概》所指出的那样:“春之精神写不出,以草树写之;山之精神写不出,以烟霞写之”,通过侧面描写来达到表达效果。?? ?总之,侧面描写丰富了描写的手段,并且给读者留下无限的想象空间,增添了语言的魅力,真正突现了中国诗文“言有尽而意无穷”的特点。 张东梅 吉林市第五中学 侧面描写及作用 初中全段 踏花归来马蹄香 ——记叙文中的侧面描写 宋代画院曾经举行过一次绘画比赛,画题是“踏花归来马蹄香”,众画工挥
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