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- 2019-11-22 发布于山东
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第4课时 位置、可能性、植树问题 R·五年级上册 可能性 可能性事件:不确定会不会发生的事件。 一定性事件:肯定会发生的事件。 不可能性事件:一定不会发生的事件。 复习旧知 可能性有大有小,它与数量等因素有关, 在总数中占的数量越多,摸到的可能性也 就越大,占的数量越少,摸到的可能性也 就越小;当各种事物的数量相等时,摸到 的可能性也相等。 五子棋 位置 你能继续下棋吗? 思考:如何表示物体的准确位置? 用数对表示,先列后行,用小括号,里面用逗号隔开。 指针停在哪种颜色区域的可能性最 大?停在哪种颜色区域的可能性最小? 可能性 他闭着眼要摸出 ,在哪 个箱子里更容易摸到? 随堂演练 课堂小结 通过这节课的学习,你有哪些收获? 1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业 在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。 —— 华罗庚
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