比较优势理教材论精资料.pptVIP

小 结 我们研究了李嘉图模型，在所有表明国家之间的差异如何导致贸易所得的模型中，它是最简单的一个。 在这个模型里，劳动是各个国家 产业部门的惟一生产要素，劳动生产率的不同是各个国家产业部门之间的惟一不同点。 在李嘉图模型中，一国出口劳动生产率有相对优势(和绝对优势相对)的产品。 小 结 我们可以用两种方法来说明国际贸易对国家有利: 我们可以把贸易看作是一种间接生产的方法。 模型还表明贸易扩大了一个国家的消费可能性。 贸易所得的分配取决于各国产品的相对价格。 小 结 将两种产品的单一要素模型扩展到具有多种产品的世界市场范围说明了运输费用导致了非贸易品的产生。 李嘉图模型的基本理论即国家倾向于出口劳动生产率相对高的产品，已经被许多研究所证实。 斯密绝对优势理论 大米（吨/年） 小麦（吨/年） 中国 100 50 美国 80 100 思考： 1、非贸易下两国国内，大米和小麦将如何交换是多少？ 2、低买高卖的商人可能怎样挣到一笔钱？ 3、商人商品套利对两国国内价格具有何种影响？ 4、假定中美两国消费者都喜欢消费100吨大米和100吨小麦，且最终国际市场上1吨大米=1吨小麦，分别从中美两国角度比较贸易前后福利状况的变化。 问题1 大米（吨/年） 小麦（吨/年） 中国 100 50 美国 80 100 1、非贸易下两国国内，大米和小麦将如何交换是多少？ 中国：100吨大米=1年=50吨小麦 即：1吨大米=0.5吨小麦 美国：80吨大米=1年=100吨小麦 即：1吨大米=1.25吨小麦 问题2 大米（吨/年） 小麦（吨/年） 中国 100 50 美国 80 100 2、低买高卖的商人可能怎样挣到一笔钱？ 由上问，中国：1吨大米=0.5吨小麦 美国：1吨大米=1.25吨小麦 从大米看美国更贵，从小麦看中国更贵，若将1吨大米从中国运往美国则换得1.25吨小麦，再将其运回中国则可换得1.25/0.5=2.5吨大米，净赚2.5-1=1.5吨大米。 问题3 大米（吨/年） 小麦（吨/年） 中国 100 50 美国 80 100 3、商人商品套利对两国国内价格具有何种影响？ 中国出口大米，大米供给减少导致大米价格上升；进口小麦，小麦供给增加导致小麦价格下降。 所以：1吨大米=0.5吨小麦 ↑ 美国经历相反变化，所以：1吨大米=1.25吨小麦↓ 最终两国价格将相等，大米价格将位于[0.5 1.25]中间，具体为多少则不能确定。 问题4 大米（吨/年） 小麦（吨/年） 中国 100 50 美国 80 100 4、假定中美两国消费者都喜欢消费100吨大米和100吨小麦，且最终国际市场上1吨大米=1吨小麦，分别从中美两国角度比较贸易前后福利状况的变化。 中国 美国 贸易前：100/100+100/50=3年 100/80+100/100=2.25年 贸易后：100/100+(100/1)=2年 (100/1)/100+100/100=2年 李嘉图的相对优势理论 大米（吨/年） 小麦（吨/年） 中国 100 50 美国 200 400 练习： 1、非贸易下两国国内，大米和小麦将如何交换是多少？ 2、低买高卖的商人可能怎样挣到一笔钱？ 3、商人商品套利对两国国内价格具有何种影响？ 4、假定中美两国消费者都喜欢消费100吨大米和100吨小麦，且最终国际市场上1吨大米=1吨小麦，分别从中美两国角度比较贸易前后福利状况的变化。 李嘉图的相对优势理论 大米（吨/年） 小麦（吨/年） 中国 100 50 美国 200 400 1、中国：1吨大米=0.5吨小麦；美国：1吨大米=2吨小麦； 2、中国1吨大米到美国得到2吨小麦，将其运回中国可换得2/0.5=4吨大米，获利4-1=3吨大米。 3、中国大米价格上升，小麦价格下降；美国变化相反；最终两国价格相等，并位于[0.5 2]的区间内。 4、中国改善100/50－(100/1)/100=1年 美国改善100/200－(100/1)/400=0.25年 谢 谢 ！ 美国在小麦的生产上具有绝对优势，而英国在布的生产上具有绝对优势。 如果两国确定小麦和布的价格是1:1，那么美国可用6单位小麦交换6单位布，而美国内部贸易中6单位小