高考生物全国通用优编增分二轮课件：专题四 遗传的分子基础、变异与进化 考点1 .pptxVIP

;1.理清两个经典实验的探索过程 (1)肺炎双球菌体外转化实验;(2)噬菌体侵染细菌实验;2.噬菌体侵染细菌实验的误差分析 (1)32P标记DNA的噬菌体侵染大肠杆菌;(2)用35S标记蛋白质的噬菌体侵染大肠杆菌;3.“六处思考”DNA的复制;4.基因表达过程中的重要图解 (1)图1表示真核生物核基因的表达过程。转录在细胞核中进行，翻译在核糖体上进行，两者不同时进行。;(3)图3表示转录过程。转录的方向是从左向右，催化的酶是RNA聚合酶，产物是mRNA、rRNA和tRNA。 (4)图4表示真核细胞的翻译过程。图中①是mRNA，⑥是核糖体，②③④⑤表示正在合成的4条多肽链，翻译的方向(核糖体移动方向)是自右向左。;(5)图5表示原核细胞的转录和翻译过程，图中①是DNA模板链，②③④⑤表示正在合成的4条mRNA，每条mRNA上可结合多个核糖体，在核糖体上同时进行翻译过程。 (6)图6表示中心法则。①表示DNA复制，②表示转录，③表示翻译，④表示RNA复制，⑤表示逆转录。①②③表示大多数生物的遗传信息流动过程，④⑤是少数RNA病毒遗传信息的流动过程。;5.基因控制性状的途径;(1)基因与性状的关系并不是简单的线性关系。有的性状是由一对基因控制的，有的性状是由多对基因共同控制的(如人的身高)，有的基因可决定或影响多种性状。 (2)性状并非完全取决于基因。生物的性状从根本上是由基因决定的，同