精品课程评审指标(机电).docVIP

PAGE PAGE 2 广州市XXX技师学院核心课程评审指标 （参照广东省2009年精品课程评审标准） 一级指标 二级 指标 主 要 观测点 评审标准 分值 佐证材料 负责人 完成时间 一 课 程 设 置 10 分 1-1 课程 定位 性质与 作用 专业课程体系符合技能人才培养目标和专业相关技术领域职业岗位（群）的任职要求；本课程对学生职业能力培养和职业素养养成起主要支撑或明显促进作用，且与前、后续课程衔接得当。 4 课程特色与课程建设方案????1．课程历史沿革及课程建设取得的成果????2．课程的主要特色????3．课程建设五年规划方案 1-2 课程设计 理念与 思路 以职业能力培养为重点，与行业企业合作进行基于工作过程的课程开发与设计，充分体现职业性、实践性和开放性的要求。 6 课程建设背景资料????1．教学中心简介????2．专业概况与改革成果????4．课程历史沿革与改革成果????5．专业人才培养方案 二 教 学 内 容 30 分 2-1 内容选取 针对性和适用性 根据行业企业发展需要和完成职业岗位实际工作任务所需要的知识、能力、素质要求，选取教学内容，并为学生可持续发展奠定良好的基础。 10 教学内容????（一）课程内容设计与安排?? 1．专业人才培养方案 2．课程教学大纲????3．课程电子教案（全部）????4．学生课程学习指导书或校本学习材料 （二）实践教学????1．课程实训教学计划????2．技能考核标准及实施方案????3．学生实训指导书????4．相关教材????5．毕业设计相关材料????6．学生课外实践活动情况????（三）作业与练习????1．习题集????2．习题答案????（四）期末试卷????1．期末考试题????2．期末考试题评分标准 2-2 内容组织 组织与 安排 遵循学生职业能力培养的基本规律，以真实工作任务及其工作过程为依据整合、序化教学内容，科学设计学习性工作任务,教、学、做结合，理论与实践一体化，实训、实习等教学环节设计合理，并有恰当的考核评价环节。 10 2-3 表现形式 教材及相关资料 选用先进、适用一体化教材，与行业企业合作编写工学结合特色教材，课件、案例、习题、实训实习项目、学习指南等教学相关资料齐全，符合课程设计要求，满足网络课程教学需要。 10 选用教材及相关资料????1．课程选用教材情况说明????2．自编和参编教材目录????3．学生学习指导书????4．学生学习参考文献目录（含手册）?? ?“满足网络课程教学需要”方面的资料 三 教学 方法 10 分 3-1 教学设计 教学模式的设计与创新 重视学生在校学习与实际工作的一致性，有针对性地采取工学交替、产训结合、任务驱动、项目导向等教学模式。积极开展教学研究、教学改革，创新教学模式。 5 教学方法与手段????1．专业人才培养方案????2．课程教学方式与方法改革方案????3．教学方式与方法改革的实践总结????4．考核方式改革效果总结????5．课程期末考试试卷及答案????6．课程教学课件（全部）????7．授课教师奖励说明及证书????8．指导学生参加社会实践工作总结 照片、录像等佐证材料 3-2 方法运用 教学方法的运用 以学生为中心，根据课程内容和学生特点，灵活运用案例分析、小组讨论、角色扮演、情景教学、启发引导等教学方法，引导学生积极思考、乐于实践，提高教、学效果。 5 四 教 学 队 伍 20 分 4-1 主讲 教师 师德、能力与水平 师德高尚、治学严谨；执教能力强，教学效果好，参与和承担教育研究或教学改革项目，成果显著；与企业联系密切，参与校企合作或相关专业技术服务项目，成效明显，并在行业企业有一定影响。 10 教学队伍????（一）课程负责人成果1．课程负责人简介2．课程负责人教学情况、教学成果、科研成果目录????（二）主讲教师成果1．主讲教师简介2．主讲教师（1）教学情况、教学成果、科研成果清单3．主讲教师（2）教学情况、教学成果、科研成果清单4．主讲教师（3）教学情况、教学成果、科研成果清单????（四）教学队伍结构与整体素质????1．教学队伍的现状与结构????2．教学队伍整体素质（教学成果与奖励）????3．一体化型教师说明及证明材料????4．青年教师培养工作计划及效果????（五）教学改革与教学研究????1．教学队伍教学活动方案????2．教学队伍获省级教学成果奖及其他奖励目录????3．教学队伍发表教学论文目录????4．教学队伍承担教学研究立项课题目录????5．教学队伍公开出版教材目录????（六）教学队伍学术成果????1．教学队伍公开发