《小数的意义和性质整理与复习》全国青年教师素养大赛一等奖.pptVIP

小数与名数互化 质量单位：吨、千克、克。（进率1000） 长度单位：千米、米；分米、厘米、毫米 （进率1000） （进率10 ） 面积单位：平方〈米、分米、厘米、毫米〉 （进率100 ） 货币单位：元、角、分。（进率10） * 执教者：数学组⑤号选手 课题 整理和复习 1.通过对本单元知识的系统的整理和复习，进一 步理解和掌握小数的意义、性质、小数点位置 移动规律以及求小数近似数等知识。 2.通过对学过的知识进行梳理和有效的学习， 加深对知识的理解。 3.能运用所学知识解决问题。 学习目标 知识框架结构 小数的意义 小数的计数单位是：十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001…… 小数的意义: 仿照整数的写法，写在整数个位的右面，用圆点隔开，用来表示十分之几、百分之几、千分之几……的数，叫做小数 整数和小数的数位顺序表： 小数的末尾添上0或者 去掉0，小数的大小不变。 这叫做小数的性质 小数的性质 小数的性质： 小数点移动引起小数的大小变化 小数点向左移动二位,小数就缩小到原数的 小数点向左移动三位,小数就缩小为原数的 小数点向左移动一位,小数就缩小为原数的 …… 小数点向右移动二位,小数就扩大为原数的1