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秋天的雨散文欣赏 扶余县新站中心幼儿园 徐丽娟 2011.10.24. 主要过程: 1、第一关：听雨辨不同（感受雨声） 听  2、第二关：说说‘我与秋天’的故事 说  3、第三关：学我说话（走近散文） 仿 4、第四关：视频欣赏 编 5、第五关：表现散文 演 内容导入： 动物王国最近要招募一批英勇能干的小动物来保卫他们的森林，报名的小动物要经历听、说、仿、编、演等五关层层选拔，最后挑选最勇敢、最能吃苦、最爱动脑筋的小动物来保护他们共同的家，小朋友们想不想参加啊？ 第一关：听雨辨不同（感受雨声） 听 放音乐，先放不同大小的下雨声，再不同季节的雨声，引导小朋友去感受雨声的变化与不同之处，使用‘_____的’的形式描述雨的特点。  小结：教师要帮助小朋友丰富和补充语言以 及纠正不正确用词，启发他们去感受音乐中 雨声的细微变化，为他们打开一个新的观察 视角。 第三关：学我说话（走近散文） 仿 仿 1、放配乐散文，跟随音乐一同走进秋天，感受来自散文的 美 2、结合画面，分段理解散文。 1）欣赏下雨前后的画面 2）下雨后的画面 3）呈现果实画面