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- 2019-12-02 发布于上海
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九年级下册第2课 工业革命新发展【内容标准】(1)列举电力广泛使用的史实,了解第二次工业革命的特点。(2)知道本茨和莱特兄弟的发明活动,了解汽车和飞机两种交通工具的发明对人类社会发展的影响。(3)讲述爱迪生发明电器的故事,认识电器的广泛使用对提高人类社会生活质量的重要作用。【教学重难点】重点:电力的广泛使用、内燃机、汽车、飞机的发明。难点:第二次工业革命的特点和影响。 复习——第二次工业革命时间:核心:影响:策源地:19世纪下半叶到20世纪初电机、内燃机的发明和应用人类进入“电气时代”美国、德国内燃机的创制和应用第2课 工业革命新发展1、内燃机的创制 2、汽车的出现 3、飞机的发明 阅读教材 探讨问题第二次工业革命中另一标志性的动力机是 ;你如何理解“另一”。举例说明内燃机的应用(新交通工具;农业机械)现代汽车工业的起步:德国 ;美国 。20世纪人类发明的最便捷的交通工具 ;发明者?新交通工具产生了怎样的影响?说一说1、内燃机的创制巩固学习第二次科技革命中,内燃机最终取代蒸汽机成为现代动力机中的主力军,你觉得它有何优点?请举出几个用内燃机作动力机的例子。2、汽车的出现 1885年, 国工程师 和 发明汽车;不久,以 公司为代表的 国汽车成为当时世界最大汽车制造商。本茨 戴姆勒德美福特装在轮子上的国家 正方:汽车的发展给我们带来很多便利,应该积极发展汽车工业。 反方:汽车的发展给我
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