初中化学 人教版 九年级上册同步学案设计 6.3 二氧化碳和一氧化碳.docVIP

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  • 2019-11-22 发布于广东
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初中化学 人教版 九年级上册同步学案设计 6.3 二氧化碳和一氧化碳.doc

人教版化学九年级上册同步学案 第六单元 碳和碳的氧化物 课题3 二氧化碳和一氧化碳 要 点 讲 解 要点一 二氧化碳的性质与用途 物理性质 无色、无味的气体 密度比空气大 能溶于水 降温加压易变成液体和固体,固体二氧化碳叫“干冰” 化学性质 不能燃烧,一般情况下不能支持燃烧,不能供给呼吸 与水反应生成碳酸:CO2+H2O===H2CO3(碳酸能使紫色石蕊溶液变红) 碳酸不稳定,易分解:H2CO3===H2O+CO2↑ 与石灰水反应:CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O 具有弱氧化性:C+CO2eq \o(=====,\s\up7(高温))2CO 用途 灭火;工业原料:制纯碱、尿素、汽水等;干冰作制冷剂、冷藏食品、人工降雨;光合作用、温室肥料 经典例题1 如图是某同学设计的实验室制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图。 请回答下列问题: (1)将A、E装置连接时,应将A装置的导管a与E装置的导管________(填“b”或“c”)相连接。检验E装置中二氧化碳已收集满的方法是_________________________________________________。 (2)将A、B装置连接,观察到的现象是__________________________________________________, 可验证二氧化碳的性质是______________

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