- 20
- 0
- 约5.28千字
- 约 9页
- 2019-11-22 发布于广东
- 举报
PAGE
PAGE 2
《发动机拆装实训》课程标准
基本信息
课程名称:《发动机拆装实训》
课程类别:职业专业课
建议学时:40学时
学分:3学分
适应对象:新能源汽车技术,汽车检测与维修专业,汽车技术服务与营销专业。
建设团队:该课程团队含一线教师5人,其中高级职称2人;聘请1名具有资深工作经历的企业技师作为兼职教师指导实践教学。
一、课程性质
汽车拆装实训课程作为卓越技师的的一门专业核心课程,以汽车结构为载体,以职业工作过程为导向,内容对接国家职业技能鉴定标准,培养具有良好的职业道德和创新精神,掌握汽车发动机的结构原理及基本检测维修方法、通过安排学生参加工程训练,以实现对学生工程实践能力与工程素质的培养与塑造。汽车发动机拆装实训作为训练内容体系不可或缺的组成部分,对培养学生操作技能与建立工程意实训是高技能人才培养过程中重要的实践性教学环节。发动机实训课程前导课程有汽车机械基础、钳工技能实训、汽车发动机构造与维修;后续课程有汽车故障诊断与维修技术、汽车综合性能诊断技术实训、汽车维修师培训与鉴定。
二、教学目标
1.知识目标
(1)进一步理解掌握汽车发动机的结构与工作原理。
(2)学会识别发动机零部件及相关配件知识。
(3)熟悉根据发动机的技术要求拆装发动机。
(4)能检查、调整、测试发动机运行状况,诊断和排除发动机的故障。
(5)能填写发动机检查记录表和发动机大修
您可能关注的文档
- 中国气候课程教学设计.doc
- 牛津译林版8上Unit 5 Wild animals Integrated skills & Study skills 课时作业(包含答案).doc
- 2019年注册会计师《审计》练习试题:审计业务对独立性的要求.docx
- 人教版九年级道德和法治上册 第五课 第二框 凝聚价值追求.ppt
- 2019-2020年江苏省南通市海安县八校联考九年级(上)期中物理试卷.doc
- 沪粤版八年级物理 3.3探究平面镜成像特点 教案设计.docx
- 人教英语九年级全册Unit8Section A (3a-3c).ppt
- 第三单元+课时跟踪检测(九)+说“木叶”+Word版包含答案.doc
- 人教版道德和法治九年级上册第一单元富强和创新检测题(无答案).docx
- 五品下1单元导学案设计罗卫青.docx
- DB54∕T 0690-2026 设施土壤次生盐渍化改良技术规程.docx
- DB54∕T 0689-2026 设施蔬菜秸秆还田技术规程.docx
- DB54∕T 0665-2026 光伏电站燕麦与箭筈豌豆混播 生产技术规程.docx
- DB54∕T 0664-2026 光伏电站绵羊放牧管理技术规程.docx
- DB54∕T 0659-2026 短须裂腹鱼(地方标准).docx
- DB54∕T 0653-2026 黄石爬鮡增殖放流规程.docx
- DB46∕T 747-2026 气候康养指数.docx
- (11.2.1)--11.1 创伤后应激障碍-1.ppt
- (11.2.2)--11.2 创伤后应激障碍-2.ppt
- (11.2.3)--11.3 创伤后应激障碍-3.ppt
原创力文档

文档评论(0)