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研究型课程的选题与实施 上海市七宝中学 Contents 获取知识的途径 鱼还是渔 研究性学习的含义 研究型课程的选题要求 生活中实际遇到的问题 研究型课程的选题要求 生活中实际遇到的问题 研究型课程的选题要求 生活中实际遇到的问题 没有明确的答案或解决方法的问题 研究型课程的选题要求 生活中实际遇到的问题 没有明确的答案或解决方法的问题 研究型课程的选题要求 生活中实际遇到的问题 没有明确的答案或解决方法的问题 能解决实际问题 研究型课程的选题要求 生活中实际遇到的问题 没有明确的答案或解决方法的问题 能解决实际问题 研究型课程的选题要求 生活中实际遇到的问题 没有明确的答案或解决方法的问题 能实际解决问题 新的方法 新的规律 新的知识 研究型课程课题来源 就生活中所遇到的实际问题提出课题 就当前的热点问题提出课题 收集各种科技信息得到新的想法 在原有课题的基础上进行深化拓展 课题来源 由此提出的设想 主功能：热交换器 将室内外冷热空气的能量进行尽可能的交换 将室外新鲜气体经过过滤、净化，热交换处理后送进室内 室内的温度基本不受新风影响 目的：减少能量损失 、环保、节能、保护他人健康。 新型剪切增稠液体护具研制 剪切增稠液体的流变现象 QBHS QBHS 什么是研究性学习 1 研究型课程的选题 2 课题研究