鲁教版数学七年级上册1.3《探索三角形全等的条件》课件1.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 1. 怎样的两个三角形是全等三角形？ 2.两个全等三角形具有怎样的性质？ E F G A B C 两个三角形需满足几个条件才能说明它们全等？ 能否只取一部分条件来判断两个三角形全等？ 探索三角形全等的条件 全等三角形的对应边相等，对应角相等 完全重合的两个三角形全等 1.3.1 三角形全等的条件(一) 如果两个三角形全等那么它们的三组边对应相等，三组角也对应相等，就可得到6组元素对应相等，若反之，这6组元素对应相等，那么这两个三角形是否全等呢？——这节课我们就来探究三角形全等的条件！ 显然我们每次都用这6组元素对应相等来判断两个三角形全等是很麻烦的，因此大家思考能否把这6组对应相等的元素简化一下！ 那么两个三角形，需要有多少组边或角对应相等时，才一定会全等呢？ （一个角对应相等） 一个角对应相等的两个三角形不一定全等 — — （一条边对应相等） 一条边对应相等的两个三角形不一定全等； （两个角对应相等） 两个角对应相等的两个三角形不一定全等； // // （两条边对应相等） 两条边对应相等的两个三角形不一定全等； = = \\ \\ (一个角、一条边对应相等） = = ① ② 一个角和一条边对应相等的两个三角形不一定全等 两个条件 （1) 三角形的一个角 ,一条边对应相等 （