教育者及教育对象的关系___论文.docVIP

PAGE PAGE 5 思想政治教育学原理第二次作业 关于教育者与教育对象关系的探究 学院：政法学院 班级：思政（1）班 姓名：虎玉燕 学号：12012240527 完成日期：2013/1 关于教育者与教育对象关系的探究 摘 要:思想政治教育者与教育对象是思想政治教育过程中的两个基本要素，它们之间的关系是思想政治教育过程中最基本的关系。探究两者之间的关系以及正确处理两者之间的关系，对充分发挥教育者的主导性和教育对象的主体能动性，实现两者的共同发展都具有重要的意义。 关键词：思想政治教育 教育者 教育对象 一、教育者与教育对象 （一）、 教育者 教育者是指依据一定的社会或阶级的要求，对思想政治教育对象的思想品德施加教育影响的个体或群体。简言之，思想政治教育者就是思想政治教育活动的发动者、组织者、实施者。思想政治教育者与阶级和国家相伴而生，因此思想政治教育属于政治的范畴，带着强烈的阶级性，所以说思想政治教育工作者是为统治阶级代言的。同时教育者也有一定的主导性，思想政治教育活动过程中教育者与教育对象相互影响、相互作用，教育者引导教育对象参加活动，使受教育者逐渐形成特定的阶层和社会的思想品德。 思想政治教育者是教育的领头军，在教育过程中发挥着主导作用，教育者给受教育者以方向的指引，使其向着正确的方向前进，少走弯路。教育者的言传身教以及他们自身所折射出的点点滴滴都影响着学生的发展导向，所以提高教育者的素质是一项非常重要的工作。 在党的十八大中习总书记提出要加强文化建设，文化的建设自然与教育工作者息息相关，他们关乎祖国文化发展的命脉。因此思想政治教育者所应具备的素质应该十分明确。 作为一名思想政治教育者首先应具备一定的政治素质，要有坚定的共产主义信念，在纷繁复杂的新形势前时刻保持清醒的头脑，把握正确的方向，坚定正确的政治立场，坚定不移的走共产主义道路，在思想上始终与党中央保持一致，时刻关注当代国际风云变换，增强自己的政治理念，不断提升自我。其次，作为思想政治教育者还要有道德素养。教育者是塑造人类灵魂的工程师，他们所传播的思想不仅仅代表个人，更深刻的影响着下一代，所以他们一定要以高尚的道德品质和良好的职业道德素养感染人，只有具有了良好的道德素养，教育也才会更加的吸引人和鼓舞人。既然成为一名教育者就要本着负责任的精神认真的对待每一天，无愧于学生，更加无愧于自己的心。最后，作为思想政治教育工作者最重要的素养就是知识素养。思想政治教育是 一项很不容易的工作，若没有扎实的专业素养，很难以很好担任，因而，提升自身的专业素养尤为重要。在提高思想道德修养的同时兼顾科学文化修养，方可适应不断发展的人才需求。 （二）、教育对象 教育对象，指思想政治教育活动所作用下的对象，思想政治教育者施加教育影响的对象，也就是受教育者。他们具有一些独特的特征，概括为广泛性、层次性，可塑性，主体性。教育对象作为一个整体，具有广泛的群众基础，所有人皆可作为教育对象。作为有思维，有意识的个体，是可以通过教育对其有目的，有组织，有计划地进行改造，他们具有能动性、自主性、创造性。 思想政治教育的对象是人，因此要做好任何一件工作，就要做好人的工作。现实生活中的人因为各种条件的不同，导致了主体的差异性，所以对待不同的教育对象，分层次教育，因材施教。思想政治教育有着广泛的教育对象，涉及各个部门与单位，学生可以受到思想政治教育课的熏陶，而党员干部也需要定期接受思想理论课的学习，习总书记在出席全国宣传思想工作会议并发表重要讲话中指出，要做好思想宣传工作，必须全党动手，提高领导的思想工作能力和水平。而受教育的对象具有可塑性，在一定的环境影响和教育者的引导下，人的改变不断由量的变化到最后质的飞跃。所以，受教育者只要能够积极主动学习，增强自主意识，在一定的机制下一定会建构一套自己的方式。 二.教育者与教育对象的关系 (一）．积极的教育者与消极的教育对象 1、积极的教育者 积极的教育者可以通过自身的努力，不断完善，从而为教育他人，积累资本。积极的教育者具有以下素质： 第一，思想过硬。作为思想领域的领头羊，首先具有良好的政治素质，是马克思主义的传播者，中国共产主义的拥护者，社会主义事业的建设者。能够理解、掌握和运用党、政府的教育方针、政策，有效的开展教育工作。第二，具有良好的道德。为人师表，要以身作则，心术要正，同样的要有良好的道德素质和奉献他人的精神。第三，要有良好的生理、心里素质。教育本身是件费时费力的工作，因此，教育者本身要有强健的体魄和过用的心理素质，有良好的抗打击能力，并且，保持积极乐观的心态。第四，能力过硬。能力上过硬包含首先要有综合性、专业性的知识。要博闻强识，理论知识扎实，再者有驾驭知识的能力，把所学的