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- 2019-11-23 发布于湖南
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* * * * * * * * * 请准备好课本、学案、双色笔、以及你的智慧与激情! 10.5一元一次不等式组 【学习目标】1.知道什么是一元一次不等式组及其解;2.会解一元一次不等式组。【学习重点】不等式组的解集的定义: 一、交流预习: 预习要求:1.师友相互提问本节课的相关知识;2.交流对概念、例题、课本习题的掌握情况以及自学中的困惑。 某次环保知识竞赛试卷有20道题.评分办法是答对一题记5分,答错一题扣5分,不答记0分.小明有3道题没答,但成绩超过了60分.他答对了几道题? 分析:如果设小明答对的题为x道.则答错的题为 (20-3- x)道,根据题意,得 5x-5(20-3-x)>60 事实上,小明答对x道题,还应满足 x≤ 20-3 把两个不等式合在一起,就形成了一元一次不等式记作 ? í ì 5x-5(20-3-x)> 60 x≤ 20-3 二、互相探究 探究要求:1. 师友互相讲解本节课的重点、难点并交流解题思路,规范解题步骤; ? 2.师友按照规范的步骤讲解概念、例题,准备板演学案的习题,学师批阅,其他师友补充、纠错。 想一想: (1)某校今年冬季烧煤取暖时间为4个月.如果每月比计 划多烧5吨煤, 那么取暖用煤总量将超过100吨;如果每 月比计划少烧5吨煤,那么取暖用煤总量不足68吨,该 校计划每月烧煤多少吨? 解:设该校计划每月烧煤x吨,根据题意,得
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