2019届高三数学概率与及统计解题方法规律技巧详细总结.doc

高考资源网（ ），您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 高考资源网（ ），您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 2019届高三数学概率与及统计解题方法规律技巧详细总结 【简介】概率与统计作为考查考生应用意识的重要载体，已成为近几年高考的一大亮点和热点.主要依托点是统计图表，正确认识和使用这些图表是解决问题的关键.复习时要在这些图表上下工夫，把这些统计图表的含义弄清楚，在此基础上掌握好样本特征数的计数方法、各类概率的计算方法及数学均值与方差的运算. 【3年高考试题比较】 全国课标卷概率统计必有一道解答题，而且题型相对固定，一般是第19题，有时也在第18题，难度中等，课标I比课标II、课标III难度略大.概率统计解答题主要涉及生产活动的如质检（一等品、二等品次数期望等）、检验费用、疾病治疗和实验等 ；电路的通断概率；体育竞技赛事胜负概率问题（包括球类、棋类等）；保险费用问题；样本估计总体（常利用频率分布直方图、频率、频数表、茎叶图、条形图、扇形图等）问题；线性回归方程的求解及应用其进行预报（偏重数据处理能力，2015年那题也可以说是非线性）；独立性检验问题；以及考查互斥事件、对立事件、独立事件等概率及条件概率（较少涉及）的问题；n次独立重复试验的分布列和数学期望、超几何分布的分布列和数学期望等等。这些考题充分体现了概率统计是研究随机现象统计规律的重要特征，为相关部门的决策提供帮助和技术支持。当然这些知识点也常常与函数（包括分段函数）的最值问题、不等式（特别是基本不等式）有机结合. 【必备基础知识融合】 1.计算古典概型概率的步骤 (1)算出基本事件的总个数n. (2)求出事件A所包含的基本事件个数m. (3)代入公式求出概率P(A).解题时可根据需要灵活选择列举法、列表法或树形图法. 2.与面积有关的平面图形的几何概型的解题的关键 对所求的事件A构成的平面区域形状的判断及面积的计算是关键,基本方法是数形结合. 3.条件概率的求法 (1)利用定义,分别求P(A)和P(AB),得,这是求条件概率的通法. (2)借助古典概型概率公式,先求事件A包含的基本事件数n(A),再求事件A与事件B的交事件中包含的基本事件数n(AB),得. 4. 求相互独立事件同时发生的概率的主要方法 (1)利用相互独立事件的概率乘法公式直接求解. (2)正面计算较复杂(如求用“至少”表述的事件的概率)或难以入手时,可从其对立事件入手计算. 5.利用独立重复试验概率公式时要注意检查该概率模型是否满足公式P(X=k)=(1-p)n-k的三个条件: (1)在一次试验中某事件A发生的概率是一个常数p. (2)n次试验不仅是在完全相同的情况下进行的重复试验,而且各次试验的结果是相互独立的. (3)该公式表示n次试验中事件A恰好发生了k次的概率. 6.二项分布 在n次独立重复试验中，用X表示事件A发生的次数，设每次试验中事件A发生的概率为p，则P(X＝k)＝Ceq \o\al(k,n)pk(1－p)n－k(k＝0,1,2，…，n)，此时称随机变量X服从二项分布，记作X～B(n，p)，并称p为成功概率． 7.超几何分布的特征 (1)考查对象分两类. (2)已知各类对象的个数. (3)从中抽取若干个个体,考查某类个体数X的概率分布.超几何分布主要用于抽检产品、摸不同类别的小球等概率模型,其实质是古典概型. 8.众数、中位数、平均数与直方图的关系 (1)众数为频率分布直方图中最高矩形的底边中点的横坐标. (2)中位数为平分频率分布直方图面积且垂直于横轴的直线与横轴交点的横坐标. (3)平均数等于频率分布直方图中每个小矩形的面积乘以小矩形底边中点的横坐标之积的和. 9.离散型随机变量的均值与方差 若离散型随机变量X的分布列为 X x1 x2 … xi … xn P p1 p2 … pi … pn (1)均值：称E(X)＝x1p1＋x2p2＋…＋xipi＋…＋xnpn为随机变量X的均值或数学期望． (2)方差：称D(X)＝eq \o(∑,\s\up6(n),\s\do4(i＝1)) (xi－E(X))2pi为随机变量X的方差，其算术平方根eq \r(D?X?)为随机变量X的标准差． 10.均值与方差的性质 (1)．E(aX＋b)＝aE(X)＋b. (2)．D(aX＋b)＝a2D(X)(a，b为常数)． 11.两点分布与二项分布的均值、方差 均值 方差 变量X服从两点分布 E(X)＝p D(X)＝p(1－p) X～B(n，p) E(X)＝np D(X)＝np(1－p) 12.正态分布 (1)．正态曲线；函数φμ，σ(x)＝eq \f(1,\r(2πσ))e－eq \f(?x－μ?2,2σ2)，x∈(－∞，＋∞)，其中μ和σ为参数(σ0，μ∈R)