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探索勾股定理 (三) 唐王二中 一、情景引入两个小正方形的面积之和与大正方形的面积有什么关系?能否将大正方形适剪切再拼接成两个小正方形呢? 将两个正方形分别翻折过来,得左图。大正方形和两个小正方形有很多重叠的部分。你能将两个小正方形中多出的部分剪下正好补到大正方形上去吗? 六、布置作业 课本第15页 问题解决 第1题 * * a b c ① ② ③ ④ ⑤ 二、无字证明勾股定理 以刘徽的“青朱出入图”为代表,证明不需用任何数学符号和文字,更不需进行运算,隐含在图中的勾股定理便清晰地呈现,整个证明单靠移动几块图形而得出,被称为“无字证明”。 A B C E D F G H I ① ② ③ ④ ⑤ a b c 三、尝试拼图,验证勾股定理 b c a a b c b c 利用五巧板拼图验证勾股定理 四、练习提升 2.一个直角三角形的斜边为20cm?,且两直角边长度比为3:4,求两直角边的长。 1.议一议:观察下图,用数格子的方法判断图中三角形的三边长是否满足a2+b2=c2 a b c A B C D E F O 3.意大利文艺复兴时代的著名画家达·芬奇对勾股定理进行了研究。如图,你能利用此图验证勾股定理吗? Ⅰ Ⅱ A a B C b D E F O Ⅰ Ⅱ A′ B′ C′ D′ E′ F′ 五、课堂小结 学生谈本节课的收获。
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