人教版八年级上期中生物知识点整理.docxVIP

WURD格式 专业资料 八年级生物期中复习提纲 初二 (10) 、初二（ 11） 第一章： 1、目前已知的动物约 150 万种，按有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。 水螅示意图 2、腔肠动物：主要特征：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。 （水螅（淡水中） 、海葵、水母、海蜇、珊瑚虫）水螅由内胚层、外胚层组成。两层细胞中间填充着胶状物质（中胶层） 。 扁形动物：主要特征：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。 （涡虫、华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、日本血吸虫） 。体壁由三个胚层 -- 内胚层、外胚层、中胚层组成。 3、线形动物：主要特征：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。 （蛔虫、秀丽隐杆线虫、蛲虫、钩虫） 。蛔虫寄生在人的小肠里。生殖能力强。 环节动物： 主要特征：身体呈圆筒形， 有许多彼此相似的体节组成， 靠刚毛或疣足辅助运动。 （蚯蚓、沙蚕、蛭）蚯蚓的环带判断首尾。蚯蚓生活富含腐殖质的湿润土壤中，通过肌肉和 刚毛的配合使身体蠕动， 靠能分泌粘液、 始终保持湿润的体壁呼吸，体壁密布毛细血管 （进行呼吸）。 ①蚯蚓在潮湿土壤的深层穴居的原因： 因为能为蚯蚓提供适宜的生存、 生活的环境及繁衍的条件，一般包括适宜的温度、湿度、气态氧、食物和便于避敌的栖息场所等。蚯蚓不能保持恒定的体温，因此只能生活在温度变化不太大的土壤深层。 ②大雨过后蚯蚓会纷纷爬到地面上来原因： 大雨过后， 过多的雨水会将土壤中的空气排挤出去，于是穴居的蚯蚓被迫爬到地表上来呼吸。 4、软体动物：主要特征：柔软的身体表面有外套膜，大多有贝壳；运动器官是足。 （河蚌、 扇贝、文蛤、石鳖、蜗牛、乌贼） 动物界第二大类群。 节肢动物： 主要特征： 体表有坚韧的外骨骼， 身体和附肢都分节。 （蜈蚣、 蝗虫、蜘蛛、虾、蟹、蚊、蝇、蝴蝶） 最大的动物类群。气门：气体进出通道。气管：气体交换的场所。胸部：三对足，两对翅。 外骨骼作用：防止水分蒸发，支持身体，保护内部柔软器官作用。 昆虫基本特征：①一对触角、三对足。②一般有两对翅。 蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等都不是昆虫，但它们都是节肢动物 . 。 5、鱼：主要特征：生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动 以及鳍的协调作用。 ①四大家鱼是：青鱼、鲢鱼、草鱼和鳙鱼。 1 ②鱼的感觉器官是侧线（感觉水流、测定方向） 。③鱼的外形呈流线型，其作用是：减少游泳阻力，适于游泳。鱼体分三大部分：头部、躯干部和尾部。 ④鱼在游泳时主要靠身体 _躯干部 _和尾鳍 _的左右摆动击动水流产生前进的动力，其它鱼鳍 起辅助作用。鱼在运动时，背鳍、胸鳍、和腹鳍都有维持平衡的作用，尾 鳍有决定鱼运动方向的作用。 ⑤鱼鳃为鲜红色， 因为内含丰富的毛细血管； 鳃丝既多又细， 其作用是大大增加了跟水的接 触面积，促进血和外界进行气体交换。 ⑥水由鱼 ___口 __流入鳃，然后由鳃盖后缘（鳃孔）流出。在水流经鳃丝时，水中溶解的 _ 氧气 _进入鳃丝的 __毛细血管 __中，而 _二氧化碳 _____由鳃丝排放到水中；所以经鳃流出的 水流与由口流入的水流相比， _氧气 _的含量减少，二氧化碳 __的含量增高。 ⑦海马是鱼类，鲸、海豚、海豹是哺乳动物，龟、海龟是爬行动物。 6、两栖动物：主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水 中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。 （青蛙、大鲵、蝾螈） 爬行动物：主要特征：体表覆盖角质的鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧 的卵壳。（蜥蜴、龟、鳖、蛇、鳄） 7、鸟：主要特征：体表覆羽，前肢变成翼，有喙无齿，有气囊辅助呼吸。 （1）恒温动物：鸟、哺乳动物。 意义：减少对外界环境依赖性，扩大生活和分布范围。 （2）变温动物：鱼、两栖动物、爬行动物。 （3）世界上的鸟有 9000 多种。除了鸵鸟和企鹅等少数鸟不能飞行外， 绝大多数都善于飞行。 飞行使鸟类扩大了活动范围，有利于觅食和繁育后代。 4）鸟适于飞行的特点：①体呈流线型（可以减少飞翔时空气的阻力）②体表被覆羽毛， 前肢变成翼③胸部有高耸的龙骨突，长骨中空，（内充空气）骨骼：轻、薄、坚固。④胸肌 发达⑤食量大消化快。即消化系统发达，消化、吸收、排除粪便都很迅速。⑥心脏四腔，心 搏次数快， 循环系统结构完善， 运输营养物质和氧气的能力强。⑦有发达的气囊， 既可减轻 体重又与肺构成特有的双重呼吸。 ⑧喙短，口内无齿， 无膀胱，直肠短，粪便尿液及时排出， 右侧卵巢、输卵管退化 ( 这些都是为了减轻体重，适于飞行 ) 。⑨体温高而恒定，卵生。 （5）鸟的羽毛分正羽（主要用于飞行）和绒毛（主要用于保温） 。 8、哺乳动物：主要特征：体表被毛，胎生，哺乳，牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化。 （兔、 蝙蝠、鲸） ①