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认识自己作文 认识自己作文一：认识自己 哲人说“每个人都是最优秀的，要擦亮眼睛去认识自 己，欣赏自己，发现和重用自己。 ——题记 你有过这样的感受吗？当听到与自己同龄人在电视节 目中绘声绘色的辩论时，你是否责备过自己没有智慧的头 脑呢？看到电影明星多姿的风采，又是否发觉自己长得太 平庸…… 那么，我告诉你：快快认识自己，欣赏自己吧！难道 你没有感觉到自己或活泼或文静或潇洒的可爱性格吗？难 道你没有看到自己的青春光彩…… 如何去认识自己、欣赏自己呢？ 曾经有过这样一个经历：上学期学校组织了一次演讲 比赛，几个好友极力向班主任推荐我。我觉得这是一次难 得的好机会，正好也趁这次机会向同学们展示我的才华， 便十分高兴地参加了。我每天刻苦地练习演讲词，一遍又 一遍的背着，力求完美。 终于盼到了演讲比赛的那一天，我怀着紧张而又兴奋 的心情，在老师同学的鼓励下，我信心十足、精神百倍地 走上台开始演讲了。“尊敬的各位老师、同学，大家好。下 面我给大家讲……一句接一句优美而流畅的话语从我口 中流淌出来，在那安静的演讲台上回荡着……正当我讲得 津津有味，听众们听得聚精会神，各个评委看着我直点头 时，一件意想不到的事发生了一一我的脑海中突然一片空 白，我的身体颤抖起来，思绪也跟着乱了起来，我的口齿 在刹那间也含糊不清了。在评委老师的叹息声中，我低着 头，难过地走下台。 我辛辛苦苦的练习, 我辛辛苦苦的练习, 竟然没有得到回报！而当初对自 己的那份信心，早已烟消云散。 我愤怒地撕掉了自己煞费苦心写出来的演讲稿，大声 痛哭。这时，一双有力的大手扶在我的背上，我满脸泪痕 地转过头，看见语文老师正站在我身旁微笑，我看到她那 关切的目光，对我充满希望的目光。“老师，我是不是很没 用？ ”我伤心地发问。“不，孩子，这只是一次偶然的失误。 你没有错！错就错在你不会用另一种方式来欣赏自己。你 已经努力地付出了，虽然没有获奖。但这努力的过程中你 有了许多收获，这才是最重要的。其实你是优秀的，只要 你以全新的面貌去重新认识自己，发现自己的优点。”老师 很有道理地说着，走到我身边，抚摸着我的头，亲切地说： “来，让我也欣赏一下你的演讲。”我拭干眼泪，突然间我 又一次看到了老师那双对我充满期待充满信心的眼睛，于 是，开始演讲起来，不知为何，此刻的演讲是那样的轻松。 演讲完了，传来一阵响亮的掌声——老师的掌声。我再一 次看到了教师那鼓励的目光。我笑了，眼泪却早已不由自 主地流了下来。 在以后的日子时里，无论遇到多少次失败，我都会想 起老师那对我充满无限期望的眼神，于是我便会用另外一 种方式去欣赏自己，认识自己，发现自己的长处。她说得 多好，只要付出了，就算没有回报，也是成功的。 那一次，泪水洗涮了我心中的委屈，使我真正领悟到 生活的内涵一一怎样在生活的种种困境中去认识自己。 认识自己，让我对青春生活充满了向往，更坚定了我 前进的目标 认识自己作文二：认识自己 大家好，我是一个活泼可爱的小女孩，现在，我就来 给大家做一个简单的自我介绍。 我叫王嬪怡，这个名字是妈妈给我取的。王是国王的 王，女青是女字旁一个青字，怡是怡人的怡。妈妈给我取的 这个名字，意思是希望我非常有才华，长得也十分漂亮。 我也绝不会让妈妈失望。 我今年十岁，来自株洲市何家坳小学，家住在美丽的 神农公园旁边。我有几个业余的兴趣爱好：看书、画画、 打羽毛球等。 我有一些可以让人觉得眼前一亮的优点，如：学习成 绩一流，爱参加课外活动，衣着整洁等。可我最大的优点 是比较有集体荣誉感。你看，上一次拔河比赛时就表现出 来了。 在三年级下学期的一天，我们突然听到一个消息，下 午三年级要举行一场拔河比赛。这个消息像一阵风吹过了 三年级的每一个班，大家个个兴奋得连课都不想上了。 终于挨到下午了，轮到我们上场了，大家竭尽全力， 全都弄得脸红脖子粗的。上场时我使尽力气拉绳子，下场 时大声地喊叫助威。可最后我们还是五场连输。看到这个 结果，我忍不住流下了眼泪。嗓子都哑了，手也破皮了， 我还在一旁伤心难过。 虽然我有许多优点，但是也不见得“我最大的缺点就 是优点太多了。”我是有缺点的，那就是考试有些粗心大意。 记得在一次期末考试中，我冷静答题，仔细检查，反 反复复的阅读，认为自己肯定会打满分。我便胸有成竹地 交了卷。 在卷子发下来时，我却只打了九十九点五分。 仔细一看，我把“姿势”的“姿”写成了 “资”。真是 太粗心了！ 总而言之，我会继续发扬优点，努力改正自己的缺点, 以疯狂的态度对待作文和学习，将缺点全部消灭。渐渐把 自己变成一个神奇的我！ 认识自己作文三：认识自己 我，活泼可爱，聪明，无知，有一张圆圆的脸，一双 炯炯有神的眼睛，一个樱桃小嘴巴。我叫王嬪怡，今年九 岁，在何家坳小学读书。我想当一名作家。 我有一个乐于助人的习