井下使用气焊喷灯安全措施.docxVIP

一、施工组织： 施工负责人：  现场施工人员：  二、使用地点：  三、工作内容：  四、使用时间:  五、安全措施  1、在井下进行气焊、喷灯工作，必须由施工单位先提出申请，经矿有关领导、矿调度室及有关部门审批后，方准进行作业  2、施工前，施工负责人负责准备齐全所用的工具，材料及消防器材。  3、施工前，施工负责人必须先向矿调度室请示，同意后方可开始工作。否则不得进行施工。  4、使用气焊及喷灯的地点，前后两端各10米巷道范围内均应为不燃性材料支护。如不是不燃性材料支护，支护地点10米范围内，应用水浇透，并应由供水管路分支，否则必须人工用铁桶取水。必须设专人负责洒水，且工作地点必须配备两个合格的干粉灭火器。  5、在井下进行气焊和喷灯的操作人员必须是具有一年以上从事气焊实践经验的专职气焊工。熟悉气焊设备、设施的性能、结构以及操作安全技术。  6、使用气焊和喷灯前，工作地点5米范围内必须由施工负责人安排专人将浮煤、浮尘清扫干净，并用清水洒湿。  7、使用气焊和喷灯的工作地点，20米范围内不准堆放易燃，易爆物品，施工负责人必须亲自检查，发现有易燃、易爆物品必须进行清理后，方可再进行气焊和喷灯作业  8、使用气焊和喷灯的工作场所，必须由通风队配备一名专职瓦检员在现场检查风流中的瓦斯，只有作业地点附近20米范围内巷道中和工作地点风流中无瓦斯积聚且瓦斯浓度不超过0.5%时，方可进行气焊切割和喷灯作业。  9、工作前，施工负责人、安全负责人及操作人员必须对氧气仪表、焊割具、输气胶管及气瓶等劳动防护用品进行全面检查，如有一项不完好，严禁使用，待处理好后方可工作。  10、严禁电焊和气焊同时作业，如需同时作业，必须保证１０米以上距离，，氧气瓶、乙炔瓶的放置地点必须与电、气焊作业地点保持至少10米的距离。氧气瓶与乙炔瓶不应放在一起，相距不少于10米。  11、工作地点必须保证良好的通风条件，否则严禁使用气焊和喷灯。在通风不畅时，必须采用局部通风机进行机械通风，以保证工作地点通风畅通。  12、气焊和喷灯作业时，操作者必须戴专用的护目眼镜。  13、在倾斜巷道内进行气焊作业时，必须在工作地点下方用铁板、菱镁板等不燃性材料接受火星。  14、禁止焊接受力构件和内有压力的水、油等管路和容器件，禁止直接在水泥地上焊接和切割材料，应用铁板隔开，防止水泥受热爆炸。  15、氧气瓶、乙炔瓶使用矿车下放时必须分开装运，严禁将氧气瓶、乙炔瓶混装在一辆车上。在矿车上装运氧气瓶、乙炔瓶时，瓶的四周要用柔性材料垫好，并紧紧绑扎在矿车上。氧气瓶、乙炔瓶的搬运必须轻拿轻放，严禁摔砸，防止发生事故。向井下运送喷灯时，要认真检查装好油的喷灯上的紧固件是否牢固，喷灯是否漏油，然后由专人直接运送至工作地点。漏油的喷灯不得下井使用。  16、气割及喷灯作业完毕后，施工负责人，操作人员必须清理干净工作现场的所有火源点，并再次用水喷洒现场，并派专人在现场监控至少１小时发现异常必须立即处理，由施工负责人向矿调度室请示同意后，方准撤离所有人员。  17、所有作业人员必须严格执行本工种的《技术操作规程》和《煤矿安全规程》的规定，严禁违章作业。  18、此措施必须由技术员向所有作业人员贯彻，所有参加作业人员必须严格执行本措施，否则不准其进行作业  继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。 　指导思想 　　以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 　　 　　本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 加强理论学习