从阅读中学习经验分享.pptVIP

從閱讀中學習經驗分享 陳錦源 7-12-2007 推行從閱讀中學習歷程 2004 ? 05學校關注事項 與生活有關、有趣及與課程掛鈎 將貼與化學相關新聞，每兩週更換一次 中三級推行(每學期一次評估) 1. 錫紙燒烤加酸醬易中毒(金屬) [參考1] 2. 江蘇翻車洩氯氣殺27人(地球) [參考2] 3. 香味毒文具危害兒童(與學校生活) [參考3] 寫作文章、找尋資料 細閱下列剪報並以120字內撮寫出『在燒烤時應注意與化學有關的事宜。』 找出工業上如何製備氯氣;找出氯氣危害之處並描述氯氣對環境的影響。 假設你是學校化學學會主席，你需要在校報內撰寫一篇200字短文向同學解釋『香味文具』的害處及勸喻同學不要購買。 課業評估 2005-06 年度從閱讀中學習 擴濶學習層面 配合學習評估 加入創意元素 1. 復原吧! 神奇塑膠(塑膠) [參考4] 2. 生命飲管(地球) [參考5,6] 3. 首20元素發現故事(元素) [參考7] 由淺至深，加入個人意見及創作 復原吧! 神奇塑膠 試舉出兩件塑膠製品物件是會因長期受到振動、壓力及其他外力的作用下，在內部結構中產生一些很難偵測到的微裂縫。(2分) 以30字內寫出本文的重點。(3分) 寫出『自我復原的塑膠材料』的一個優點和一個缺點並解釋你的答案。(4分) 試寫出塑膠的另一個缺點，並創作一方法改善。(4分) 生命飲管 繪出你設計的生命飲管的內部構造，請標示它的大小及構造比例 (10分) 以15字為本文加上標題。(2分) 寫出在文章內沒有提及到的，『生命飲管』的一個優點和一個缺點。(2分) 就『生命飲管』的構造，寫出潔水的各種原理。(3分) 這條『生命飲管』能否幫助2005年十一月中，受苯污染的松花江的兩岸居民潔淨江水? 解釋你的答案。 (3分) 首20元素發現故事 根據元素名稱的由來建議一方法把首20元素分類:(4分) 從互聯網中找出這20種元素以外的兩種元素名稱的由來，並寫下資料來源: (4分) 完成下列的各條猜迷題(每條答案均為元素名稱):(5分) 利用元素符號，拼出有義思的英文字: (3分) 現在由你建議在週期表內刪去一元素，你會選擇哪個元素?寫出你的原因。 (2分) 現在由你建議在週期表內增加一元素，你會選擇什麼元素符號?寫出你的原因。 (2分) 2006-07 年度從閱讀中學習 擴濶學習層面(朝通識方向) 網上交流、發表及投票 1.月餅包裝一切從簡(中三網上意見發表) [參考8] 2.九龍灣離奇發現爆炸物品 (中四至中六課業) [參考9] 3.優質食油 (中七測驗) [參考10] 公開發表較佳作品，將貼實驗室外，投票選出最佳作品 2007-08 年度從閱讀中學習 有系統吸收知識 定期做相關學科內容的工作(預習,工作紙,討論) 在學校內聯網上發佈有趣知識及每月新聞 定期在實驗室門外做有主題的報導 學生作品評估 月餅包裝一切從簡 九龍灣離奇發現爆炸物品 (明報 18/8) 你認為這件事與化學戰爭有關嗎? 說出你的見解。 無膠袋日 優質食油 (明報 3/11) Answer the following questions are related to cooking oil. (a) Write the equation to account for the oxidation of oil. (b) Suggest how antioxidant can prevent the oxidation of oil. (c) State one disease which can cause by using deteriorated oil for long time. (d) State two effective measures which can keep oil for longer time in home. (e) Suggest why peanut oil is preferred to use for high temperature cooking than corn oil. (f) Explain how trans-fat was formed in the preparation margarine process and why it is not preferred to use in cooking. 優質食油 (中七測驗) Inorganic test Explain chemistry principles behind in any five dialogues in part of periodic table provided. Reading to Learn (apply in exp