第四课第一节我知我师__我爱我师.pptVIP

思考题： 1、老师的工作对社会和个人的发展有哪些作用？（P44） 2、老师的职业能被取代吗？（P44） 3、为什么要爱我们的老师？（P45） 生命最后的姿势 用胸口护佑5个学生 “她用自己的肩背为孩子们挡住了坠落的横梁。”参与搜救的解放军战士说，杜老师以生命守护的五个孩子最终没能生还，这可能是她唯一的遗憾…… 学生家长们为苟晓超举行葬礼 捧着一颗心来，不带半根草去。 ——陶行知 赞美老师 1.春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。 2.老师啊，你就是一根红烛，照亮了别人，燃烧了自己。 3.小时候，我以为你很有力，你总喜欢把我们高高举起，长大后，才知道那 个讲台举起的是别人，奉献的是自 己。 老师，您辛苦了 * * 第一框 我知我师 我爱我师 人教版八年级上册 第四课 老师伴我成长 宋朝时，有游酢（ZUO）、扬时两人跟着程颐老夫子学习，他们对老师非常的恭敬。在冬季的某一天，这两位学生陪着老师，并听老师教诲。说了一会儿，夫子便闭目养神，不知不觉地睡着了。他们两个不敢离开，又怕吵醒夫子，就静静地站在两旁等夫子醒来。夫子醒来见他们两位还站在旁边，便说了：“你们还没走啊！”他们两个回答：“我们是因为先生睡着了，没有请命，不敢离去！”于是再把书中有疑问的地方请教夫子，最后才向夫子拜辞。出门的时候他们才发现雪已经积了三尺深了。这两位学生，后来也都成为很有名的人. 程门立雪的故事 子贡以太阳、月亮喻孔子 孔子的学生子贡，聪颖好学。一次，鲁国大 夫叔孙武叔在人前贬低孔子抬高子贡，子贡非常 气愤,他当即以房子为喻，说老师的围墙高十数丈 ，屋内富丽堂皇，不是一般人看得到的；而自己 不过只有肩高的围墙，一眼就可望尽。他还把老 师孔子比作太阳和月亮，说他光彩照人，不是常 人所能超越的。孔子死后，子贡悲痛万分，在孔 子墓旁结庐而居，一直守墓6年。  毛泽东敬酒、写贺信 1959年6月，毛泽东回到故乡——韶山，他邀请自己 读私塾时的老师毛禹珠一起吃饭。席间，毛泽东为老 师敬酒，使毛禹珠不胜荣幸，感慨地说：“主席敬酒， 岂敢岂敢！”毛泽东则说：“尊老敬贤，应该应该。” 徐特立先生是我国杰出的革命教育家。1937年，当 徐老60寿辰之际，毛泽东特意写贺信祝寿。他在信 的开头写道：“你是我二十年前的先生，你现在仍然 是我的先生，你将来必定还是我的先生。”他还号召 全党向徐老学习。  走近老师 特级勋章奖给谁 从前,有一个国王要把一枚特级勋章奖给最有功劳的人。消息一传开，作家、演员、科学家、教授、将军、博士和教师都纷沓而来，希望能得到这枚特级勋章；而特级勋章独一无二，只能授予功劳最显著的一个人。那么，应该授予谁呢？国王想，这些人对社会都有巨大的贡献，但是，连我自己在内，当年都是教师教出来的，所以，教师功劳最为显著，把这枚勋章授予他是当之无愧的。于是，国王宣布，将勋章授予他的老师。 国王为什么会把勋章奖给了老师? 师生交往是学校生活的重要内容，师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展。在与老师的交往中，尊敬老师，是我们应有的道德品质；善于和老师沟通，是我们需要学习的一项重要能力。 良好师生关系对我们的成长有什么（意义）影响？（师生交往重要性？） 老师是人类文明的传播者 老师被誉为人类灵魂的工程师 近年来，墨西哥的人口逐年膨胀，学生人数也不断增加，而教师队伍壮大的速度显然跟不上。在这种形势下，电视“老师”悄然在墨西哥流行。电视机扮演着重要角色，它们取代了传统意义上的老师，担任了主要教学任务。 “电视老师”每天要给学生上六门课，每门课后，学生在导师的带领下做书面作业，并复习学过的内容。现在这种教育方式遍及墨西哥，五分之一的初中生上的是“电视中学”。 资料论证 老师被取代了 老师不能被取代 老师在我们成长中的作用？ 老师是不可替代的。 （1）老师是人类文明的传播者。是老师，教给我们做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能。老师被誉为人类灵魂的工程师。（2）老师交给我们思考方法、让我们产生探求知识的欲望。（3）老师的工作不只是传授知识。只有人格才能影响人格，只有情感才能唤醒情感。老师的巨大力量在于做出榜样。（4）教育是人与人之间心灵的沟通，是人的精神的生长和充盈。老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。 在2003年，40％的“电视中学”考生未能通过全国性的毕业考试，而传统的中学学生不及格率仅为25％。 农村地区9年级的“电视生”在阅读测试时，成绩还不如城里的小学二年级学生。 墨西哥中学教育专家桑托斯说，在全国性的标准化考试中，许多“