全国大学生电子设计竞赛1-8届题目.docxVIP

WURD格式 专业资料 全国大学生电子设计竞赛历届题目 第一届（ 1994 年）全国大学生电子设计竞赛题目 3 题目一 简易数控直流电源 3 题目二 多路数据采集系统 4 第二届（ 1995 年）全国大学生电子设计竞赛题目 5 题目一 实用低频功率放大器 5 题目二 实用信号源的设计和制作 6 题目三 简易无线电遥控系统 7 题目四 简易电阻、电容和电感测试仪 8 第三届（ 1997 年）全国大学生电子设计竞赛题目 8 A 题 直流稳定电源 8 B 题 简易数字频率计 10 C 题 水温控制系统 10 D 题 调幅广播收音机 * 11 第四届（ 1999 年）全国大学生电子设计竞赛题目 12 A 题 测量放大器 12 B 题 数字式工频有效值多用表 13 C 题 频率特性测试仪 15 D 题 短波调频接收机 16 E 题 数字化语音存储与回放系统 17 第五届（ 2001 年）全国大学生电子设计竞赛题目 18 A 题 波形发生器 18 B 题 简易数字存储示波器 19 C 题 自动往返电动小汽车 20 D 题 高效率音频功率放大器 21 E 题 数据采集与传输系统 22 F 题 调频收音机 23 第六届（ 2003 年）全国大学生电子设计竞赛题目 24 电压控制 LC 振荡器（ A 题） 24 宽带放大器（ B 题） 25 低频数字式相位测量仪（ C 题） 27 简易逻辑分析仪（ D 题） 28 简易智能电动车（ E 题） 29 液体点滴速度监控装置（ F 题） 31 第七届（ 2005 年）全国大学生电子设计竞赛题目 32 正弦信号发生器（ A 题） 32 集成运放参数测试仪（ B 题） 33 简易频谱分析仪（ C 题） 35 单工无线呼叫系统（ D 题） 36 悬挂运动控制系统（ E 题） 37 数控直流电流源（ F 题） 38 三相正弦波变频电源（ G 题） 39 第八届（ 2007 年）全国大学生电子设计竞赛题目 40 音频信号分析仪（ A 题）【本科组】 40 1 无线识别装置（ B 题）【本科组】 41 数字示波器（ C 题）【本科组】 43 程控滤波器（ D 题）【本科组】 44 开关稳压电源（ E 题）【本科组】 45 电动车跷跷板（ F 题）【本科组】 47 积分式直流数字电压表（ G 题）【高职高专组】 49 信号发生器（ H 题）【高职高专组】 50 可控放大器（ I 题）【高职高专组】 51 电动车跷跷板（ J 题）【高职高专组】 52 2 第一届（ 1994 年）全国大学生电子设计竞赛题目 题目一 简易数控直流电源 一、设计任务 设计出有一定输出电压范围和功能的数控电源。其原理示意图如下： 二、设计要求 1．基本要求 1）输出电压：范围 0～＋ 9.9V ，步进 0.1V，纹波不大于 10mV； 2）输出电流： 500mA； 3）输出电压值由数码管显示； 4）由 “＋”、 “－”两键分别控制输出电压步进增减； 5）为实现上述几部件工作，自制一稳压直流电源，输出±15V，＋ 5V 。 2．发挥部分 （1）输出电压可预置在 0～9.9V 之间的任意一个值； （2）用自动扫描代替人工按键，实现输出电压变化（步进 0.1V 不变）； 3）扩展输出电压种类（比如三角波等） 。三、评分意见 项 目 得 分 方案设计与论证、理论计算与分析、电路图 30 基本要求 实际完成情况 50 总结报告 20 完成第一项 5 发挥部分 完成第二项 15 完成第三项 20 3 题目二 多路数据采集系统 一、设计任务 设计一个八路数据采集系统，系统原理框图如下： 主控器能对 50 米以外的各路数据，通过串行传输线（实验中用 1 米线代替）进行采集的显示和显示。具 体设计任务是： （ 1）现场模拟信号产生器。 （2）八路数据采集器。 （3）主控器。 二、设计要求 1．基本要求 （ 1）现场模拟信号产生器： 自制一正弦波信号发生器， 利用可变电阻改变振荡频率， 使频率在 200Hz ～ 2kHz 范围变化，再经频率电压变换后输出相应 1～5V 直流电压（ 200Hz 对应 1V ， 2kHz 对应 5V ）。 （2）八路数据采集器：数据采集器第 1 路输入自制 1～ 5V 直流电压，第 2～7 路分别输入来自直流源 的 5， 4， 3，2， 1， 0V 直流电压（各路输入可由分压器产生，不要求精度） ，第 8 路备用。将各路模拟信 号分别转换成 8 位二进制数字信号，再经并 /串变换电路，用串行码送入传输线路。 （3）主控器：主控器通过串行传输线路对各路数据进行采集和显示。采集方式包括循环采集（即 1 路、2 路 ??8路、 ??1 路）和选择采集 （任选一路） 二种方式。 显示部分能同时显示地址和相应的数据。