7－KB型空压机操作规程.docxVIP

1.开车前的检查与准备  1.1检查机器各部是否完好，各部螺丝有无松动；  1.2检查油位、油路是否正常，油质是否合格；  1.3检查仪表指示是否正常，保护装置是否良好；  1.4检查中间冷却器是否完好；  1.5检查开关是否完好，有无失爆；  1.6盘车是否灵活，有无卡阻现象。  2.开车  合上开关手把，按下起动按钮，电机逐渐达到正常转速，观察电动机转向是否与旋向标牌一致，油压是否在规定范围内，声音是否正常，仪表指示是否正确，有无漏气、漏油现象。  3.停车  3.1按下停止按钮，空压机停止运转；  3.2放空储气罐，然后切断电源（将开关手把打在零位并闭锁）。  4.紧急停车  4.1起动时油压表不显示压力，正常运转时油压不能稳定在0.1-0.3MPa之间,油温超过600C。  4.2曲轴箱、气缸、气缸头内或其它部位有异常响声；  4.3气压自动调节系统失灵；  4.4安全阀失灵；  4.5电机电流或温升超过允许值；  4.6连接松动、漏气、漏油；  5.运行安全的注意事项  5.1注意检查电动机及机械部分的响声、震动情况，发现不正常现象应立即停车检查；  5.2注意检查各仪表指示，油压表、压力表、温度计等是否正常，正常情况下一级缸压力为0.16MPa-0.2Mpa，二级缸压力不超过0.75Mpa，油压应在0.1MPa-0.3Mpa之间。  5.3轴承温度不超过750C，排气温度不超过1600C，曲轴箱油温不超过600C，电动机温度不超过允许值；  5.4润滑油不得中断或不足，中间冷却器散热应良好；  5.5中间冷却器、储气罐中的存油、存水每班至少要排放一次；  5.6经常检查机器各部有无漏气、漏油现象；  5.7运行中如发现以下情况应停机处理：  5.7.1安全保护装置自动动作，引起停车；  5.7.2某部位温度超限；  5.7.3突然发生机械震动、有异响；  5.7.4电动机的异常声音或异常气味；  5.7.5压风机严重漏气、漏油；  5.7.6润滑油中断或压力不足；  5.7.7其他紧急故障；  5.8禁止在下列情况下设备运行：  5.8.1安全保护装置失灵；  5.8.2设备有故障或故障未处理完毕。  继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。 　指导思想 　　以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 　　 　　本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 加强理论学习，推进新课程改革。 　　组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 　　加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 　　强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 　　加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 　　组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 　　制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织