《分式方程》第1课时.pptVIP

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  • 2019-12-23 发布于湖北
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回顾交流,情境导入 1.前面我们已经学过了哪些方程?是怎样的方程?如何求解呢? 教师活动:提问,引导学生回忆旧知识.(提问个别学生) 思考后回答: (1)前面已经学过了一元一次方程. (2)一元一次方程是整式方程. (3)一元一次方程解法步骤是:①去分母②去括号③移项④合并同类项⑤系数化一. 设江水的流速为v km/h,则根据等量关系, 可得方程: 一艘轮船在静水中的最大航速是30km/h,它以最大航速沿江顺流航行90km所用时间,与以最大航速逆流航行60km所用的时间相等,江水的流速是多少? 像这样分母中含有未知数的方程 叫做分式方程. 分式方程与整式方程的区别在哪里? 通过观察,容易得到这两种方程的区别在于未知数是否在分母.未知数在分母的方程是分式方程.未知数不在分母的方程是整式方程. 下列方程中,哪些是分式方程?哪些整式方程. 整式方程 分式方程 思考: 分式方程的特征是什么? 如何解刚才的分式方程? 上面分式方程中各分母的最简公分母是: (30+v)(30-v) 方程两边同乘(30+v)(30-v) ,得: 90(30 -v)=60(30+v) 解得:

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