伴随大数据、云计算等技术的发展，以及传统产业转型升级的.PDF

摘 要 伴随大数据、云计算等技术的发展，以及传统产业转型升级的巨大需求，人类 正从IT 时代走向DT 时代，迅猛增长的数据已成为社会基础性战略资源，蕴藏着巨 大潜力和能量。随着各国抢抓战略布局，不断加大扶持力度，全球大数据市场规模 保持了高速增长态势。随着大数据产业的快速发展以及对大数据人才需求的不断攀 升，未来大数据技术与应用专业将不断涌现，为区域大数据产业提供技能人才支撑。 大数据技术与应用专业培养创新型技术技能型人才，主要面向岗位为大数据分析师、 业务数据分析师、大数据开发工程师、大数据架构师、大数据库管理员、大数据运 维工程师。 大数据技术与应用教学资源库的建设目标是围绕大数据专业岗位需求，沿着专 业资源→课程资源→模块资源→素材资源的路线设计，以专业和课程基本资源+拓展 资源为建设重点，搭建边建边用、开放共享、持续更新的优质资源库。 资源库建设指标包括：构建一个共享共用、互融互通、易扩易用的资源库平台， 开发一套“可持续发展平台+专业方向”的专业课程体系，建设大纲、课件、微课视频、 习题库、案例、实验手册、拓展资源等，并以此为基础，逐渐构建 6 个子库资源。 建设完成《Hadoop 基础》、《大数据存储技术实战》、《Spark 大数据分析技术》等4 门专业核心课程；《Linux 操作系统应用》、《MySQL 数据库应用开发》、《CCA 证书： Hadoop 管理员》等6 门专业支撑课程；《Hadoop 集群部署运维实训》、《Python 爬 虫与数据分析实训》、《Spark 大数据综合项目实训》等6 门实践实训课程；《数据仓 库与商业智能技术》、《证书：HCNP-Big Data》、《人工智能基础》等8 门专业拓展 课程的建设，资源年更新率达到10%。 资源库建设内容包括：专业建设库、课程资源库、项目案例库、培训认证库、 试题习题库、作品展示库等6 个子库和 1 个涵盖资源推送、教学组课、在线管理与 学习、在线测试、在线互动、课程属性与统计、智能搜索 、课程门户、多终端应用 功能的平台。开发4 门以上职业平台课程，6 门以上职业能力课程，6 门以上实践实 训课程,8 门专业拓展课程。制作240 小时以上的视频资源、开发2000 条以上测试 题目、建设20 项以上的综合项目案例，建设其他配套资源累计1000 件。 资源库建设方案的创新点与特色主要有：一是集成海量泛在化的教学资源；二 是深度的国际化合作；三是建设资源自创的平台。 资源库建设经费总预算为100 万元。 - I - 目 录 一、建设背景与意义 4 （一）建设背景 4 1. 政策背景 4 2. 产业背景 5 3. 专业背景 6 4. 资源库建设背景 7 （二）建设意义 7 1. 面向新时期高职教育发展需求，提升教育信息化水平 7 2. 适应大数据人才培养需要，带动教育教学改革 8 3. 满足产业升级需求，促进复合型人才培养 8 4. 搭建共享型资源库平台，促进多元化协同创新 9 二、建设基础 10 （一）深度感知行企动态与需求，制定了大数据方向人才培养方案 10 （二）校企协同建设实践条件资源，满足了大数据专业理论实践教学 10 （三）锻造了稳定的大数据专兼师资团队，大数据人才培养初显成效 11 （四）形成了以机制创新为核心的协同育人平台，校企合作互惠双赢 12 （五）加强国际化教学资源和认证标准的引进，接轨专业国际化办学 12 三、建设目标与思路 12 （一）建设目标 12 1．总体目标 12 2．具体目标 13 （1）一体化设计，保障资源库的实用性、共享性、可持续性 13 （2）建设结构化课程，打造高水平、高质量大数据核心教学资源 13 （3）构筑颗粒化资源，形成逻辑清晰、层次分明、梯度递进的学习单元 14 （4）建设开放智能的应用平台 14 （二）建设思路 14 四、建设内容 14 （一）教学资源库建设 14 1．专业建设子库 15 2．课程资源子库 15 3．项目案例子库 16 4．培训认证