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未来高校教学发展
浅谈 《2017地平线报告（中国高等教育版）》
《2017 新媒体联盟中国高等教育技术展望：
地平线项目区域报告》是美国新媒体联盟
（NMC ）与北京师范大学智慧学习研究院
（SLI ）合作研究的成果。
旨在帮助中国高等学校领导及相关决策人员
及时了解有利于促进全国高等教育在教学、
学习以及创造性探究方面教育技术的重大发
展态势。
目的在于探究中国在教育技术方面的新兴发
展，并针对中国高等教育的具体情况，预测
它们的潜在影响。
报告提出以下五大要点，从整体上体现了中国特有的技术变革方向：
驱动创新是中国高校的首要任务
实际技能需深化学习成果，为学生就业做出充分准备
教育技术与教学方法之间存在差距
人工智能驱动个性化发展、提升效率
在线、移动、混合式学习势不可挡
2.挑战CHALLENGES
1.趋势TRENDS
•更多应用混合学习设计
可应对的挑战
• 开放教育资源快速增加
短期趋势 •STEAM学习的兴起
•将技术融入师资培训
• 正式与非正式学习 1-2years in each direction
•提升数字素养 •重设学习空间
中期趋势 •跨机构协同日益增加
•反思高校运作模式
3-4years in each direction
有难度的挑战 •程序编码素养的兴起
•推进变革和创新文化
•个性化学习 长期趋势 • 转向深度学习方法
•教育大数据管理 5+ years in each direction
•推广教学创新
2017 2018 2019 2020 2021
严峻的挑战
•培养复合思维能力 短期 中期 长期
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