小学算术运算检测软件.doc

软 件 学 院 课程设计报告书 课程名称 面向对象程序课程设计 设计题目 小学算术运算测试软件 专业班级 嵌软11—2 学 号 1120030220 姓 名 吴晓冬 指导教师 姜文涛 2013 年 6 月 目录 TOC \o 1-3 \h \u 6987 1 设计时间 2 26368 2 设计目的 2 1442 3 设计题目 2 30117 4设计任务 2 3667 5 设计内容 2 25813 5.1程序设计与分析 2 12190 5.2程序结构 3 17770 5.3程序说明 4 17810 5.4源程序 4 14240 5功能模块实现 14 18707 6运行与测试 15 24656 6.1系统提供开始界面 15 28807 6.2系统提供运算式界面 15 21517 6.3系统提供提交界面 16 27437 6.4系统提供结果界面 16 9765 7总结与展望 16 25572 参考文献 17 20385 成绩评定 17 PAGE PAGE 1 1 设计时间 2013年6月8日-2013年6月14日 2 设计目的 《面向对象程序设计》是一门实践性很强的计算机专业基础课程，课程设计是学习完该课程后进行的一次较全面的综合练习。其目的在于通过实践加深对面向对象程序设计的理论、方法和基础知识的理解，掌握使用Java语言进行面向对象设计的基本方法，提高运用面向对象知识分析实际问题、解决实际问题的能力，提高应用能力。 3 设计题目 小学算术运算检测软件 4设计任务 设计GUI界面，通过选择不同运算符(如加减法、乘除法)及运算数的范围(如10以内、100以内等)后随机产生指定书目(10道，20道等)的运算式子，测试提交后自动评分，根据不同测试结果给出提示(如“你真棒”,”继续努力”等)。 5 设计内容 5.1程序设计与分析 按照软件基本功能分为以下四部 设计GUI界面，假想界面： 算术运算检测器 算术运算检测器 请选择 运算法则 运算数范围 ＋＋ ＋＋ 开始检测 开始检测 图5.1假想界面 （2）选择不同运算符(如加减法、乘除法)，选择不同运算数的范围(如10以内、100以内等)。通过界面上加、减、乘、除四个按钮和10以内、100以内两个按钮进行选择。 （3）随机产生指定数目(10道，20道等)的运算式子 （4）测试提交后自动评分根据不同测试结果给出提示(如“你真棒”,”继续努力”等)。 开始5.2程序结构 开始 提供界面：选择运算法则和运算数范围 提供界面：选择运算法则和运算数范围 提供运算式：根据选择条件系统确定运算法则自动调取符合范围的两个数 提供运算式：根据选择条件系统确定运算法则自动调取符合范围的两个数 系统记录每一道题的错对情况进行叠加 输入结果 系统记录每一道题的错对情况进行叠加 输入结果 系统进行自行运算提供结果 系统进行自行运算提供结果 输入的结果与系统提供结果进行比较 输入的结果与系统提供结果进行比较 输出检测结果 输出检测结果 结束 结束 图5.1程序结构 5.3程序说明 (1)、当进入“运算测试程序”界面时，根据计算机随机得出的题目，在输入框中输入运算结果，。 (2)、选择“下题”按钮进入下一题。 (3)、计算机通过“if”语句判断执行次数是否达到10次，到达指定次数根据不同测试结果给出提示(答对8~10道输出“你真棒”,答对0~7道题输出“继续努力”)。 (4)、结束。 5.4源程序 import java.awt.*; import java.awt.event.*; import java.util.*; public class Test { public Test() { Frame f = new Frame(小学算术运算检测); f.setBounds(200, 100, 340, 300); M1 m1 = new M1(); f.addWindowListener(m1); f.setLayout(new GridLayout(5, 1)); Button b1 = new Button(＋); Button b2 = new Button(－); Button b