气象学与气候学的研究对象和任务- 210.45.192.19.pptVIP

第一章　绪　论 一、气象学与气候学的研究对象和任务 二、气象学，气候学与自然地理学的关系 三、气象学与气候学在生产建设中的应用 四、气象学与气候学发展简史 气象学与气候学的研究对象和任务 (一)、气象学 气象：大气中的冷热干湿风云雨雪霜雾雷电等物理状态和物理现象的统称。 气象学：研究大气物理现象和物理过程，并直接或间接地用之于指导生产实践的科学 研究对象：发生在大气中的物理过程和物理现象。 气象学的基本内容： (1)把大气当作研究的物质客体来探讨其一般特性，如大气的组成、范围、结构和密度等 (2)研究导致大气现象发生、发展的能量来源、性质及其转化 (3)研究大气现象的本质，从而能够解释大气现象，寻求控制其发生、发展的规律 (4)探讨如何应用这些规律来改造自然，使之能更适合于人类的生活和生产的需要 (二)、气候学 气候：该地在太阳辐射、下垫面性质、大气环流和人类活动长期相互作用下所产 　 生的天气综合，这种天气综合不仅包括该地经常发生的天气状况，也包括 特殊年份偶然出现的极端天气状况。 天气：指某一地区在某一瞬时或某一短时间内大气中气象要素(如温度、湿度等) 和天气现象(如云、雾等)的综合。 气候与天气 区别：时间尺度：天气短，气候长 天气变化多端，气候比较稳定少变 气候具有显著的区域性，而天气不明显 联系：气候以天气为基础，是天气的综合；天气是以气候不同为背景 气候学：研究气候的形成、变化和分布规律的科学。 气候学的研究对象：地球上的气候 (三)、气象学与气候学的任务 在地理系开设的气象学与气候学，是以普通气象学为基础，以气候学为 重点的专业基础课程，也是基本技术训练课程。它的基本任务是： 通过实践，掌握气象观测、气候统计分析和气候调查的方法，来记叙大气中所观察到的现象，从定性和定量两方面说明它们的特性。 探讨对它们的正确解释和研究它们发展的规律，特别要掌握天气演变和气候形成过程的物理规律性。解释各不同地区的气候特征及其地理分布，进行气候分类和气候区划，研究气候变迁的原因及其规律。 根据所发现的规律，研究预测未来天气变化的途径和单站天气预报的方法，以便为生产撮务。 应用已发现的规律，探讨人类改造气候条件的途径，进而为改造自然服务。 气象学，气候学与自然地理学的关系 (一) 气候学是自然地理学研究对象之一： 　　大气圈、岩石圈，水圈和生物圈 (二)气候学是部门自然地理众多分支之一 气象学与气候学在生产建设中的应用 主要表现在以下三个方面： (一) 提供气象观测资料，并加以整理分析，找出它们的规律 和特性，供生产建设部门应用。 (二)提供未来天气预报和气候变化趋势预报，做生产建设部门的参谋。 (三)根据生产建设的需要，提供人工控制局部天气和改造小气候的条件。 气象学与气候学发展简史 （一）萌芽时期 ：十六世纪中叶以前 感性认识和经验形成阶段，萌芽时期我国和希腊是露过锋芒的，气象学与天文学是混在一起的，可以说具有天象学的性质。 （二）发展初期：十六世纪中叶到十九世纪末 气象观测阶段：温度表、气压表 主要研究成果：关于海平面上风压关系定律、气旋模式和结构、 大气中光电现象和云雨形成的初步解释，大气环流的若干 现象解释等 （三）发展时期：二十世纪以来 早期：前五十年 气象学方面：锋面学说，长波理论，降雨学说 气候学方面：气候型、气候分类法 近期：五十年代以后 电子计算机和新技术，如雷达、激光和人造卫星 等的使用 气象学方面：观测试验、数值模拟试验；气候学 的科学革命 我国气象学、气候学的奠基人竺可桢。 * * 绪　论 绪　论 绪　论 绪　论 * *