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植树节的来历 走,我们去植树 第一课时 第二课时 自读课文,要求: (1)借助拼音读准田字格中的生字,利用熟字自学生字和书写方法。 (2)?读通课文,不掉字,漏字,读错字。 (3)?在不懂的地方做上记号。 (4)诵读时,想想诗歌共有几小节? 本课 字词 和煦 轻快的脚步 荒滩 沟渠 回荡 青翠 清脆 片片枝叶 一座工厂 清新的空气 健康 栽树 增添 新绿 染绿 版图 绿色的希望 参天大树 乖乖低头 翩翩起舞 绿色宝库 小组讨论: 请将课文分段并概括段意 走,我们去植树 第一段(第1小节):点明少先队员去植树。 第二段(第2-5小节) :植树的情景、好处和寄托的希望。 第三段(第6小节) :呼应开头,号召少先队员去植树。
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