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- 2019-12-23 发布于湖北
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研修班 学校:福建省长泰一中 教师:姚秀元 2.3.1《抛物线及标准方程》 教学目标 知识与技能目标 使学生掌握抛物线的定义、抛物线的标准方程及其推导过程. 要求学生进一步熟练掌握解析几何的基本思想方法,提高分析、对比、概括、转化等方面的能力. 过程与方法目标 情感,态度与价值观目标 (1)培养学生用对称的美学思维来体现数学的和谐美。 (2)培养学生观察,实验,探究与交流的数学活动能力。 能力目标: (1)重视基础知识的教学、基本技能的训练和能力的培养; (2)启发学生能够发现问题和提出问题,善于独立思考,学会分析问题和创造地解决问题; (3)通过教师指导发现知识结论,培养学生抽象概括能力和逻辑思维能力 例1(1)已知抛物线的标准方程是y2=6x, 求它的焦点坐标和准线方程; (2)已知抛物线的焦点坐标是F(0,-2), 求它的标准方程。 新人教A版选修1-1全套课件 与一个定点的距离和一条定直线的距离的比是常数e的点的轨迹 椭圆 是什么 ? 双曲线 (0e1) (e 1) 图8-19 平面内与一个定点F和一条定直线L的距离相等的点的轨迹叫做抛物线。点F叫做抛物线的焦点,直线L叫做抛物线的准线。 如图8-20,建立 直角坐标系xO
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