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2017级4班; 规范化办学;一、课程开设;
2.严格按课程表上课,不得随意调课、缺课。
调课单按时填写,及时送教务处。
3.网上公开课程表。学校网址:
/;二、课业负担;3.禁止布置机械重复、照抄照搬的作业或惩罚式作业。
语文抄写等,根据情况进行说明
4.书面作业和家庭作业要做到教师全批全改,及时、准确
根据本班实际情况,如果有未全批全改的,跟家长说明。
5.不给学生家长布置作业
6.不让学生家长代批作业
不统一要求家长代为检查签字等,可自愿。
7、不违规给学生征订教辅资料
学校严格按照一教一辅(课本、学习园地),各班的教辅资料为家委会自愿征订,与学校无关。请各班主任根据自己班情况和家长说明。
;三、考试管理;四、作息时间;高新区小学作息时间表(4月1日-9月30日)
;五、课后服务;2.到校时间:只要8:00之前到校都不算迟到,8:00之后到校请及时和班主任说明情况。
3.放学时间不晚于规定时间——错时放学。4:10分静校。
一年级:11:10 15:30
二年级:11:20 15:40
三年级:11:25 15:45
四年级:11:30 15:50
五年级:11:35 15:55 ;家长委员会;01;学生家长家庭教育经验交流;听讲认真:
均毅、亚轩、君悦、嘉萱、煜宸、卓颖、皓月、马铭泽、晓诺、雅居、皓雷、书悦、一凡、一凡、振宇、承源、家栋、晏阳、原滋、柄涵、香凝、童欣、冬锐、
崔铭泽、千雅、艺萌、宁悦、涵瑜、金淼、曼睿、家瑜、子淇;书写小明星:
原滋、均毅、雅琪、君悦、嘉萱、艺萌、铭泽、致远、香凝、书悦、家瑜、新奥、家栋、晏阳、柄涵;班级情况介绍;学生的变化;家长需要做什么;继续培养学生良好的行为习惯;除了好习惯,我们还要培养孩子的哪些素质?;别让散养害了孩子一生; 如果说,我们那一代是吓大的,现在的孩子就是哄大的。 惩罚成了一个禁忌的话题,缩头缩脑地沉浸到阴影里面。现在社会上很多熊孩子都是宠爱一身,满腹经纶的小皇帝。天文地理,国学英语,无所不知,可是行为粗鲁,自私冷漠,无视规矩。 父母彻底沦落成了给孩子们打工的奴隶,威严扫地,毫无控制力。
制定规矩,透明???平,奖罚分明。
如果说,规矩是垒起来的墙,惩罚就是孩子们失控后,撞到墙上的蘑菇包,撞得越狠,记得越牢。孩子都是一个个的小人精,这次在这里撞到了,知道了疼,下次绝对尽早拐弯,只留个优美背影。这个世界原本没有天生出来的好孩子。父母和孩子,双方协定,共同认可,在一起制定规矩。
言必信,行必果,对于父母也对于子女。契约精神,始于孩提。 ; 一位妈妈非常有智慧,她用了一种区别强化的技术,对孩子说:你是一个聪明的孩子,你能够学习好。你1小时站起来10回,是不是太多了?能不能让我看到你1个小时只站5回?孩子知道妈妈注意他了,就说:5回就5回。第二天做作业,果然只站起来了5回。妈妈说:哟,我儿子真了不起,一天就改了一半,进步太大了,我看你站4回也能做到。孩子说:4回就4回……慢慢地,孩子做作业时就不站起来了。
有时还可以用别的技术来培养孩子的好习惯。例如,孩子特喜欢晚上6点30分看动画片,就给他约定:今天你做作业时站起来在3次以内,你就可以看动画片,超过3次,动画片不能看。
这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。
习惯培养的奥秘:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。;我宁愿你不够优秀,也不想你没有教养; 二年级的孩子,在认知、分辨能力还处在初级阶段,需要我们老师和家长一起努力。教育孩子,指导孩子,帮助他们在细节中养成良好生活和学习习惯。有了良好的习惯必将会给孩子的学习和生活带来益处。
现在抓孩子的习惯虽然晚,但是为时也不是太晚!
孩子的行为具有可塑性,也具有反复性,不要急于求成,循序渐进、循循善诱。;巩固优秀的学习习惯:;(必读)推荐书目:;有关质量检测:
当家长了解到考试分数的时候,有喜有忧,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目的也是一样的。重要的是从一张试卷上你可以看出什么问题。
平时的作业、听写和抽测要更重视,查缺补漏。; 学生的考试成绩只是学习情况的一个方面的反映 。学习是一场中长跑的比赛,今天的成绩只是赛跑途中的一个镜头,并不是最后的结果。
正视差距,总结经验教训,缩小差距,甚至超过别人,成为最后的赢家。
;学生进
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