人教版高中历史必修三第6课 文艺复兴和宗教改革课件.pptxVIP

人教版高中历史必修三第6课 文艺复兴和宗教改革课件.pptx

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西方人文主义思想;神学阴影笼罩下黑暗的中世纪; 中世纪之所以黑暗,那时人类意识的两个方面——内心自省和外界观察都一样——一直处在一层共同的纱幕之下,处于睡眠或半醒状态。这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚偏见织成的,透过它向外看,世界和历史都罩上了一层奇怪的色彩…… —布克哈特《意大利文化》 ;  在基督教的精神统治下,欧洲几乎成了文化的沙漠。; 第六课 文艺复兴和宗教改革;文艺复兴;1、经济:意大利最早出现资本主义萌芽(根本原因) 2、阶级:随着经济和社会的发展,新兴的资产阶级形成,要求冲破神学思想的束缚,创造财富,追求现世享乐; 3、思想:当时统治文化思想的教会却要求人们听从上帝的安排,祈求来世幸福; 4、人才、文化环境:意大利汇集了众多博学人才,并保留了许多古希腊罗马文化遗存和典籍; 5、技术条件:中国造纸术和印刷术传入欧洲,极大地推动了欧洲文化的传播。; 实质:借复兴古代文化之名宣传新的资产阶级思想;(1)意大利文艺复兴;薄伽丘; 《十日谈》通过故事,作者揭露教会的黑暗和腐败,讽刺教士的奸诈和伪善,赞赏手工业者、商人的智慧和才干,歌颂真挚的爱情和高尚的情操。;但 丁;;米开朗琪罗自画像; 达芬奇 的《蒙娜丽莎》; 雕像充分体现了一种顽强、坚定和正义的精神气质。他双眉紧锁,目光炯炯,全神贯注,显示出压倒一切敌人的威武姿态。是雕塑史上最杰出的作品之一。 ;请同学们认真欣赏比较这两幅画,同为宗教题材的画,它们有何不同?为什么出现这种差异?;局限方面:;宗教改革;经济特权:;;;材料一 第36条 每一个真诚悔改的基督徒,即令没有赎罪券,也同样可以得到赦罪或免罪。 ——马丁·路德 ;马丁·路德的思想主张; 基督教 (诞生于公元一世纪的罗马帝国);影响:;探究:对比思考文艺复兴和宗教改革的异同点?;文艺复兴与宗教改革在内容、形式和实质方面的不同。;小结 文艺复兴运动是一场伟大的思想解放运动,它猛烈地冲击着封建制度和天主教会,在这场运动中,巨人辈出,创造了空前的文化业绩,孕育了西欧近代文化,为人类文明作出了巨大的贡献。 而马丁·路德倡导的宗教改革,矛头直指罗马教廷,是一次资产阶级与人民大众反对天主教会与封建制度的社会革命。 两者遥相呼应,协同攻坚,展开了向旧世界的宣战,揭开了资产阶级革命的序幕。 ;【学思之窗】 ?? 请你就此谈谈文艺复兴时期思想家对宗教持什么态度?;本课测评 ? 14--16世纪,欧洲哪些事件促进了人文主义发展,结合史实具体说明。

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