人教版九年级物理第十七章17.4欧姆定律在串并联电路中的应用 教案设计.docVIP

初 三 物理学科学习指导案 年 年 月 日 课 题 17.4欧姆定律在串并联电路中的应用 课型 新授 课时 1 教材分析 本节课是欧姆定律的应用的第4课时,同学们已经历伏安法测电阻的实验教学,串、并联电路总电阻的推导，对欧姆定律已有了初步的认识。 学情分析 复习串、并联电路的特点，电阻是导体本身的性质，介绍一些做题的技巧 。 课程目标 知识与技能 ：理解欧姆定律的内容由I=U/R 可得R=U/I，但R与U、I之间只有运算 过程与方法 ：通过运用知识解决实际问题提高解题能力 情感态度与价值观 ： 掌握I、U、R三个物理量的同体性、培养好的解题习惯 学习重点 掌握I、U、R三个物理量的同体性、 学习难点 掌握I、U、R三个物理量的同体性、 教具准备 学案 学习过程 学习内容 学习形式 教师指导 时间 同学们现在手上有5欧、10欧、15欧、20欧的电阻，但是我现在实验中需要一个25欧和一个4欧的电阻，你该怎么办呢？ 用一个电阻R代替两个串联着的电阻R1、R2接入电路 新课引入 电路的状态不变，即R两端的电压和通过它的电流都与原来的相同，R就叫作这两个串联电阻R1、R2的总电阻； 并联电路的总电阻和它的分电阻也存在这种“等效替代”的关系。 情境导入 学习过程 学习内容 学习形式 教师指导 时间 探究1：串联电路的电阻 因为R1和R2串联，因此通过它们的电流相同，设R1两端电压为U1，R2两端电压为U2，则有综合以上推导，有：，　　因此可以得到有串联电路总电阻和分电阻的关系：　　，　　推论：串联电路的总电阻比任何一个分电阻都大。 一）复习与练习有关的知识和方法。复习简明而有实效 一）复习与练习有关的知识和方法。复习简明而有实效 1、欧姆定律的内容：导体中的电流与 成正比,与 成反比。 公式： 变形表达式： 和 2、串联电路的特点：电流： 电压： 电阻： 3、并联电路的特点：电流： 电压： 电阻： （二）课题进行——典型例题 1、已知电阻R两端的电压为1V时,通过电阻的电流为0.2A,则导体的电阻为 Ω。当加在该电阻两端的电压为3V时,通过该导体的电流为 A。 点评：这是一道填空题，请同学们思考，除了根据欧姆定律计算以外，有没有其他途径? 有。I与U的关系的结论：当R一定时，I与U成正比，所以：I’=4I=4*0.2A=0.8A。殊途同归，所以解决问题时应不拘泥于同一思路。 探究2：并联电路的电阻 因为R1和R2并联，因此它们的电压相同，设通过R1 的电流为I1，通过R2的电流为I2，则有有　　　即 ，　　推论：并联电路中，总电阻比任何一个分电阻都小。 课堂中要充分调动学生的积极性 学习过程 学习内容 学习形式 教师指导 时间 2、如图所示，R 2、如图所示，R1、R2的阻值分别为5Ω和10Ω， 当电压表的示数为1V时，求： （1）通过R1的电流 （2）R2两端的电压 （3）电源的电压 3、如图所示，R1、R2的阻值分别为5Ω和10Ω，只闭和S1时如上题所示，当S1、S2同时闭合，则此时通过电路中的电流是多少？ 4、如图所示，R1、R2的阻值分别为5Ω和10Ω，当电流表的示数为0.3A时，求： （1）R2两端的电压 （2）通过R2的电流 （3）电路中的总电流 课堂小结：1．欧姆定律在串联电路中的应用：根据串联电路中电流、电压和电阻的关系，结合欧姆定律，综合计算。 2．欧姆定律在并联电路中的应用：根据并联电路中电流、电压和电阻的关系，结合欧姆定律，综合计算。 当堂检测 如图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R1 如图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R1=5Ω，R2=15Ω。 （1）若开关S闭合，S1、S2都断开时，电流表的示数为0.2A，求电源电压； ( 2 ) 若开关S、S1、S2都闭合时，电流表的示数为0.9A，求通过电阻R3的电流。 检测结果分析： 测试结果良好，教学任务完成 作业布置 请您在布置作业前先试做，建议根据学情布置个性化作业，为学生减负。 学案中未完成的内容 板书设计 17.4欧姆定律在串并联电路中的应用 例一