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开放教育土木工程(建筑管理)本科 综合实践性环节 双向视频教学活动 教 学 活 动 内 容 土木工程综合实践性环节简介 一 课程设计的实施要求 二 生产实习的实施要求 毕业设计的实施要求 五 毕业实习的实施要求 四 三 一、建筑管理方向实践性环节简介 土木工程（建筑管理）本科综合实践环节包含以下四项内容： 1、课程设计，3学分 2、生产实习，3学分 3、毕业实习，2学分 4、毕业设计（论文），8学分 教 学 活 动 内 容 土木工程综合实践性环节简介 一 课程设计的实施要求 二 生产实习的实施要求 毕业设计的实施要求 五 毕业实习的实施要求 四 三 （三）混凝土结构课程设计成果提交 1、学员按照课程设计任务书的要求写出完整的计算书，要求手写，A4纸型，与封面统一装订成册。打印或者复印者成绩无效。 2、绘制梁格布置与板配筋图于一张A3图纸上，次梁配筋图于一张A4图纸上，铅笔作图或者计算机绘图。复印者成绩无效。 对所选的监理企业所担任的某个建设工程及派送的监理进行调查，根据调查的资料，完成调查报告写作。 调查内容为： （1）监理规划如何制定？ （2）监理规划实施情况？ （3）监理规划实施结果，产生了哪些效果？ （4）监理规划制定，实施中还存在哪些问题， 你认为应如何改进？ （四）建设监理社会调查任务 （五）建设监理社会调查报告写作要求 要求根据调查内容逐项调查，收集和整理资料，写出调查报告 1、将所调查内容填写在建设监理社会调查报告中 （详见课程设计实施细则） 2、调查报告必须文字通顺，具有逻辑性，书写工整，总字数不少于2000字。 （三）成绩评定 “混凝土结构课程设计”和“建设监理社会调查”两门课程设计成绩分别按百分制计算，以两门课程设计的平均成绩作为该课程的总成绩。 教 学 活 动 内 容 土木工程综合实践性环节简介 一 课程设计的实施要求 二 生产实习的实施要求 毕业设计的实施要求 五 毕业实习的实施要求 四 三 三、生产实习的实施 生产实习目的：通过参加施工技术组织、施工管理及技术经济等方面的实际工作，使学生进一步巩固和加深理解所学的专业理论知识。 生产实习安排在第四学期以后，生产实习3学分，时间3周。 （一）生产实习的组织 （1）分散实习。学生可自行联系实习工地。经工地及指导教师同意，即可到该工地实习； （2）集中实习。指导教师统一安排学生实习工地，同一施工现场不宜集中过多学生。 （三）生产实习内容 　学生可选择以下工作参加实习： 　　1. 质量监督； 　　2. 工地测量放线； 　　3. 编制单位施工组织设计； 　　4. 技术资料的整理； 　　5. 新工艺、新材料、新结构的技术研究及实验； 　　6. 投标报价； 7. 合同管理、索赔。 学生在生产实习中每天记录实习日记，实习结束后撰写实习报告。 （四）成果提交 （1）生产实习报告内容： 1. 实习概况。 2. 实习内容。 3. 学员在实习中协助工地做了哪些创新工作或有哪些新的见解。 4. 实习体会。 实习报告不少于2000字。 （四）成果提交 （2）生产实习日记 1.记录工作情况、心得体会、工作中发现的问题，并提出改进意见 。 2. 日记内容填写在生产实习日记记录表中 3.日记内容不少于10篇 （五）成绩评定 实习结束后，由工地实习负责人对学生的实习过程作出书面评语 指导教师结合工地实习负责人的评语以及学生提交的实习日记及实习报告，综合评定成绩。 实习成绩按百分计，评定比例为： 实习报告(70%） 实习日记(30%) 教 学 活 动 内 容 土木工程综合实践性环节简介 一 课程设计的实施要求 二 生产实习的实施要求 毕业设计的实施要求 五 毕业实习的实施要求 四 三 四、毕业实习的实施 （一）毕业实习的作用 通过毕业实习，使学生对自己的毕业论文写作有一个较为全面的认识，初步了解毕业论文任务与写作步骤。 毕业实习共2个学分，安排在毕业论文写作前，实习时间为2周。 （二）毕业实习任务 在毕业论文写作前，按毕业论文选题的要求，选择若干生产技术先进、组织管理科学有序、与毕业论文题目相关的单位或施工现场实习。 （三）成果提交 1、实习报告应包括：实习概况、实习内容、实习收获、有关资料、数据及实习心得体会等。 2、实习报告不少于3000字。 3、实习报告填写于毕业实习考核表。 （四）成绩评定 毕业实习成绩以百分制计。指导教师依据学生实习表现及毕业报告写作水平按优秀