单摆教学目标知识与技能1知道什么是单摆2理解摆.doc

第 第 PAGE 1 页 第四节 单摆 教学目标： （一）知识与技能 1、知道什么是单摆。 2、理解摆角很小时单摆的振动是简谐运动。 3、知道单摆的周期跟什么因素有关，了解单摆的周期公式，并能用来进行有关的计算。 4、知道用单摆可测定重力加速度。 （二）过程与方法 1、通过单摆的教学，知道单摆是一种理想化的系统，学会用理想化的方法建立物理模型。 2、通过单摆做简谐运动条件的教学，体会用近似处理方法来解决物理问题。 3、通过研究单摆的周期，掌握用控制变量的方法来研究物理问题。 4、培养学生的观察实验能力、思维能力。 （三）情感态度与价值观 1、单摆在小角度情况下做简谐运动，它既有简谐运动的共性，又有其特殊性，理解共性和个性的概念。 2、当单摆的摆角大小变化时，单摆的振动也将不同，理解量变和质变的变化规律。 教学重点： 1、了解单摆的构成 2、知道单摆的回复力的形成。 3、知道单摆的周期公式。 教学难点： 1、单摆做简谐运动的条件——摆角小于或等于５°时的振动。 2、单摆振动的回复力是由什么力提供的。 3、单摆振动的周期与什么有关。 教学方法： 分析归纳法、讲授法、推理法、实验验证法 。 教学用具： 投影