论语选修教学建议知识课件.pptVIP

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  • 2019-12-01 发布于天津
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2.14周而不比 15.22矜而不争 4.3爱憎分明 15.15严律己宽待人 14.34以直报怨、以德报德 15.23人言并举 12.24以友辅仁 君子仁者的要求 小 结 朋友的分类 ↓ 如何选择益友 ↓ 交往中如何把握“度” ↓ 自身修为 三 个 读 法 建 议 2处理好三个关系 ①整体与局部的关系,每一章与主题的关系 阅读思考 一、概述每一章的内容。 二、孔子“德政”手段分为几个方面? 三、优秀统治者的标志? 《论语选修》教学建议 永临中学 张晓燕 一《论语》价值及《论语选修》概述 二学习《课程指导意见》 三我的建议及课例 有朋自远方来,不亦乐乎。 四海之内,皆兄弟也。 朝闻道,夕死可矣。 礼之用,和为贵。 政者,正也。 知之为知之,不知为不知。 学而不厌,诲人不倦。 乐而不淫,哀而不伤。 学而不思则罔,思而不学则殆。 智者不惑,仁者不忧,勇者不惧。 1988年,诺贝尔获得者聚首巴黎,发表了一个宣言: 人类要在21世纪生活下来,要回过头来向2500年前的孔子学习智慧。   至于孔子学说与《论语》的价值,无论在任何时代,任何地区,对它的原文原意,只要不故加曲解,始终具有不可摧毁的不朽价值。后起之秀,如笃学之,慎思之,明辩之,融会有得而见之于行事之间,必可得到自证.

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